學(xué)校
  • learnbylayers在英國(guó)和中東擴(kuò)大教育3D打印課程經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)

    ...一套3D打印課程資源,名為learnbylayers。多個(gè)國(guó)家的十多所學(xué)校使用該網(wǎng)站的3D打印課程,其中包括設(shè)計(jì)挑戰(zhàn),PowerPoint演示文稿和3D打印示例文件等資源?,F(xiàn)在,learnbylayers正致力于擴(kuò)大其經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò),并剛剛宣布與位于迪拜的英國(guó)...;

  • Dremel與3D Veterans合作開展為美國(guó)退伍軍人培訓(xùn)3D打印的項(xiàng)目

    ...經(jīng)將業(yè)務(wù)擴(kuò)展至與STEM相關(guān)的3D打印技術(shù),致力于將其引入學(xué)校。從Dremel Dreams課程和針對(duì)教師的3D打印課程,到Dremel 3D Idea Builder 3D20 3D打印機(jī)和相應(yīng)的APP,以及最近的#LearnMakeGive競(jìng)賽,通過(guò)該比賽它將自己的3D打印機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)給35所學(xué)校...;

  • 95后在校小鮮肉創(chuàng)業(yè)開3D打印店,打印產(chǎn)品頗受學(xué)校女生青睞

    ...變得火熱了起來(lái)。 圖為3D打印出的十二生肖哆啦A夢(mèng)頗受學(xué)校女生們的青睞。吳映明是南華大學(xué)船山學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,今年大四,盡管專業(yè)課任務(wù)繁重,但他卻對(duì)創(chuàng)業(yè)有顆火熱的心,他不像其他同學(xué)忙著畢業(yè)或者找工作...;

  • 濱州一教師用3D打印機(jī)打印出航拍無(wú)人機(jī) “驚艷” 全校師生

    ...傳統(tǒng)墨水和紙張組成的普通打印上,而在濱州市高級(jí)技工學(xué)校的3D打印創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室內(nèi),記者被眼前的一幕驚呆了:可愛(ài)的杯子、小碗、地球儀,科技感十足的機(jī)械手臂、智能循軌小車,還有“高科技” 的航拍無(wú)人機(jī)……這些都是...;

  • 全國(guó)3D打印技術(shù)牛人齊聚濰坊安丘 進(jìn)行技能大比拼

    ...綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的通知”中,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校配備多種打印方式與打印材料的3D打印機(jī)設(shè)備。記者了解到,在就業(yè)市場(chǎng)上經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練、有工作經(jīng)驗(yàn)的自動(dòng)化工程師底薪在12萬(wàn)-18萬(wàn)元,技術(shù)骨干20-30萬(wàn)元也不成問(wèn)題...;

  • 極光爾沃3D打印創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)校園 推進(jìn)素質(zhì)教育改革

    ...完老師的講解,在場(chǎng)的同學(xué)們都躍躍欲試,在極光爾沃及學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行3D打印操作,體驗(yàn)高科技帶來(lái)的趣味。一直以來(lái),3D打印在教育中的應(yīng)用備受關(guān)注,3D打印進(jìn)校園不僅使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得...;

  • PrintLab發(fā)布在線指南 幫助教師學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)

    近日,越來(lái)越多的學(xué)校開始引進(jìn)3D打印機(jī)和3D打印技術(shù)。不過(guò),就目前3D打印技術(shù)在學(xué)校的普及速度來(lái)說(shuō),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其發(fā)展速度的。但現(xiàn)在,英國(guó)PrintLab發(fā)布了一則在線指南,以幫助教師學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)。PrintLab的總部位于蘭開...;

  • 3D打印技術(shù)在我國(guó)中小學(xué)創(chuàng)客教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀

    3D打印技術(shù)在我國(guó)中小學(xué)校開展創(chuàng)客教育和STEAM教育時(shí)發(fā)揮了重要作用,為中小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式帶來(lái)新的變革,通過(guò)3D打印實(shí)體的觸覺(jué)體驗(yàn),可讓學(xué)生的想象變成現(xiàn)實(shí),達(dá)到“所思即所得”的教學(xué)效果。目前我國(guó)很多中小學(xué)校都配...;

  • 中職生成立泰州市第一家3D打印機(jī)研發(fā)公司 正式開啟3D打印人生

    ...兵2011年,張漢成初中畢業(yè)后來(lái)到泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化五年制大專就讀?!啊涿睢貋?lái)到這所學(xué)校,‘莫名奇妙’地讀了這個(gè)專業(yè)?!睆垵h成說(shuō),“不過(guò)無(wú)論在哪里,只要認(rèn)真學(xué),應(yīng)該都不會(huì)太差?!北?..;

  • 常州市朝陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)新教育手段 ,從傳統(tǒng)剪紙到3D打印

    ...體系……如今,這所秉承讓學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)”教育理念的學(xué)校,正像傳說(shuō)中的“夸父”一樣,努力追逐著心中的教育朝陽(yáng)。學(xué)生食堂成了第二課堂2015年8月,創(chuàng)建于1950年的朝陽(yáng)中學(xué)完成原址改造,嶄新的校舍映襯著藍(lán)天綠地,學(xué)...;

  • 四位海外院士受聘擔(dān)任上海理工大學(xué)“增材制造國(guó)際實(shí)驗(yàn)室”主任和方向帶頭人

    ...航發(fā)、第九人民醫(yī)院、上海產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等單位專家,學(xué)校相關(guān)職能部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人、師生代表約 400 人參加。聘任儀式由孫躍東主持。聘任儀式上,孫躍東介紹了受聘四位院士及其團(tuán)隊(duì)在增材制造領(lǐng)域的成就和國(guó)際地位,...;

  • 不忘師恩!三名大學(xué)畢業(yè)生3D打印微縮校園送給母校作紀(jì)念

    “這是學(xué)校大門,這是主樓,這是圖書館,這是足球場(chǎng)……”7月3日,太原工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系的郭潤(rùn)程,指著使用3D打印技術(shù)做出來(lái)的微縮版校園,給記者做介紹,語(yǔ)氣里帶著驕傲?! ∵@個(gè)微縮版校園,是郭潤(rùn)程和另外兩名...;

  • 中小學(xué)等教育機(jī)構(gòu)購(gòu)買3D打印機(jī)的采購(gòu)指南

    隨著3D打印機(jī)的發(fā)展與推廣,許多學(xué)校都開始采購(gòu)3D打印機(jī)用于教學(xué),教授學(xué)生們建模及使用3D打印機(jī)的方法。那么,中小學(xué)在采購(gòu)3D打印機(jī)時(shí)會(huì)做哪些考慮呢?以下采購(gòu)指南值得一看:1、環(huán)保綠色,安全第一第一要?jiǎng)?wù)就是要確保...;

  • 金辰中學(xué)成為昆明市首個(gè)青少年3D打印科學(xué)工作室

    ...了盤龍區(qū)區(qū)級(jí)科普項(xiàng)目“金辰中學(xué)3D打印實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”。學(xué)校整合資源,購(gòu)買了一批設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室在9月份正式建成投用。實(shí)驗(yàn)室有1臺(tái)三維掃描儀,還有8臺(tái)3D打印機(jī)可同時(shí)工作。學(xué)校在七年級(jí)開設(shè)了每班每周一節(jié)的3D打印課程?!?..;

  • 人物專訪:關(guān)于3D打印人才培養(yǎng)模式的探討

    ...,打印派是其中之一,我也是打印派注冊(cè)用戶。近來(lái)我們學(xué)校有校企合作的意向,我本人想就此模式與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行探討,了解到打印派云平臺(tái)的定位和擁有全3D打印全流程的資源這兩大特色與我們想努力的方向是一致...;

  • 無(wú)錫市成功舉辦3D打印輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班 提高各校3D打印應(yīng)用能力

    3月30日下午,來(lái)自全市47所學(xué)校的50多名老師參加了在無(wú)錫市少年宮舉辦的3D打印輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班。舉辦此次培訓(xùn)班旨在提高全市各學(xué)校3D打印的應(yīng)用能力,重點(diǎn)圍繞3D建模、3D打印機(jī)的操作和故障排除以及3D打印筆的使用技巧展開...;

  • 聯(lián)想“千校計(jì)劃”向云南寧洱、安徽合肥等縣市捐1000所3D創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室

    ...,行動(dòng)計(jì)劃針對(duì)3D打印+創(chuàng)新教育給出了明確指導(dǎo),“實(shí)施學(xué)校增材制造技術(shù)普及工程,鼓勵(lì)增材制造技術(shù)在教育領(lǐng)域的推廣,配置增材制造設(shè)備及教學(xué)軟件,開設(shè)增材制造知識(shí)培訓(xùn)課程,建立增材制造實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)...;

  • 大學(xué)學(xué)3D打印哪家強(qiáng)?小編帶你看!

    ...題,筆者依然記得當(dāng)年自己報(bào)志愿時(shí)的一臉迷茫,僅憑借學(xué)校名字是否好聽及所在地就選擇了自己的大學(xué),對(duì)于自己所選擇的專業(yè)和未來(lái)就業(yè)前景沒(méi)有太多的規(guī)劃。如今,互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá),人們或許信息的途徑多了很多,想必對(duì)...;

  • 成就夢(mèng)想!清華學(xué)子將3D掃描和3D打印技術(shù)帶給青海學(xué)生

    ...大學(xué)第十八屆研究生支教團(tuán)考察團(tuán)與西寧市湟中職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化藝術(shù)部(美工部)座談會(huì)交流,他專門介紹了3D技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用,那時(shí)學(xué)校就產(chǎn)生了引進(jìn)3D技術(shù)的構(gòu)想。2016年8月,赴青海進(jìn)行支教時(shí),他便開始進(jìn)行3D設(shè)備的...;

  • 2017年高考填報(bào)志愿填報(bào)指南,哪些大學(xué)有3D打印專業(yè)?

    ...題,筆者依然記得當(dāng)年自己報(bào)志愿時(shí)的一臉迷茫,僅憑借學(xué)校名字是否好聽及所在地就選擇了自己的大學(xué),對(duì)于自己所選擇的專業(yè)和未來(lái)就業(yè)前景沒(méi)有太多的規(guī)劃。如今,互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá),人們或許信息的途徑多了很多,想必對(duì)...;