“我”15歲，初中畢業(yè)，面臨選擇。和你想的不一樣，“我”進(jìn)入了中等職業(yè)院校；你或許想不到的是，“我”同樣有人生出彩的機(jī)會(huì)?！獜垵h成

2017年11月18日，人民網(wǎng)報(bào)道了另一位在3D打印領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的中職畢業(yè)生，從進(jìn)入中職院校到成為3D打印公司老板，5年時(shí)間他用自己的親身經(jīng)歷證明了起點(diǎn)低不是問(wèn)題，努力就有機(jī)會(huì)成功。

可不可以住在一所3D打印的房子里？可以。張漢成正在做著你夢(mèng)想的事。

當(dāng)然，此刻的他剛剛起步，正在替某酒企打印制作細(xì)致精美的臺(tái)燈?！拔也?0多歲，誰(shuí)說(shuō)未來(lái)不可能？”

2016年5月，即將中職畢業(yè)的張漢成與伙伴們成立了泰州市第一家3D打印機(jī)研發(fā)公司，正式開(kāi)啟了他的3D打印人生。

“莫名奇妙”成為職校技能標(biāo)兵

2011年，張漢成初中畢業(yè)后來(lái)到泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化五年制大專(zhuān)就讀?！啊涿睢貋?lái)到這所學(xué)校，‘莫名奇妙’地讀了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。”張漢成說(shuō)，“不過(guò)無(wú)論在哪里，只要認(rèn)真學(xué)，應(yīng)該都不會(huì)太差?！?/span>

抱著這樣樸素的想法，張漢成開(kāi)啟了他的職校生涯?！安贿^(guò)有些課程，并不能提起我的興趣?！睆垵h成說(shuō)，直到接觸了CAD。

2012年，張漢成在課堂上第一次接觸到了CAD。“一下子就喜歡上了，覺(jué)得能畫(huà)出東西來(lái)，特別神奇?！贝撕蟮乃?，瘋狂地迷戀其中，大部分的時(shí)間都在畫(huà)圖中度過(guò)。

也就在這一年，泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校面向全校遴選工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)集訓(xùn)隊(duì)員，以備戰(zhàn)江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽。在這項(xiàng)大賽上獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅可以為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，更可能直接獲得保送本科的資格。

“最終只能留下兩個(gè)人。”張漢成說(shuō)，“為了進(jìn)這個(gè)隊(duì)，每天都在高強(qiáng)度的練習(xí)，從早到晚，從早到晚?！毙燎诟冻鰩?lái)了回報(bào)，張漢成入選了。

訓(xùn)練的日子是清苦的。構(gòu)思、畫(huà)圖、建模、設(shè)計(jì)成型，寒來(lái)暑往、如此反復(fù)，張漢成樂(lè)在其中。

2013年，實(shí)踐的機(jī)會(huì)到了。張漢成通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中標(biāo)了兩家產(chǎn)品的外觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

“很興奮，天天晚上趕，做了一個(gè)多月，完成了企業(yè)的需求?！睆垵h成回憶起過(guò)往眉飛色舞，就像剛剛中標(biāo)一樣，“雖然只有600塊錢(qián)，但看到自己設(shè)計(jì)的東西被制作出來(lái)，特別有成就感?！?/span>

而在競(jìng)賽層面，張漢成也先后兩次獲得江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽二等獎(jiǎng)，成為了享譽(yù)全校的技能標(biāo)兵。

“3D打印著我的夢(mèng)”

△張漢成展示的3D打印作品——月球燈，已成為熱銷(xiāo)產(chǎn)品

2015年，張漢成和三個(gè)小伙伴來(lái)到北京，參加全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，PK掉眾多高校選手，一舉奪魁。

在那場(chǎng)大賽的間隙，有一個(gè)3D打印技術(shù)展覽?！翱吹?D打印機(jī)的時(shí)候心要跳出來(lái)了，它一點(diǎn)點(diǎn)把東西打印出來(lái)，真是神奇?。　?/span>

回校后的張漢成很快忘記了一等獎(jiǎng)的事情?！拔乙恢弊聊ブ?D打印，感覺(jué)它在打印著我的夢(mèng)。”

張漢成與指導(dǎo)老師劉滟溝通了自己的想法。在老師的牽線下，泰州機(jī)電最終與昆山一家公司達(dá)成合作意向，于2016年3月成立3D打印創(chuàng)客空間。“企業(yè)贊助了幾臺(tái)機(jī)器，我和小伙伴們沒(méi)日沒(méi)夜地研究。”張漢成說(shuō)。

2016年5月，研究3D打印兩個(gè)月后，張漢成和三個(gè)小伙伴成立了自己的公司——盛谷科技。

2016年6月，張漢成從泰州機(jī)電畢業(yè)，正式開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)之路。

創(chuàng)業(yè)難。學(xué)校為張漢成解決了辦公和研發(fā)生產(chǎn)場(chǎng)地難題，老師和小伙伴們一起眾籌資金。

夢(mèng)想終于照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。2016年中秋期間，盛谷科技3D打印月球燈大獲成功，成為淘寶熱銷(xiāo)產(chǎn)品，并累計(jì)為騰訊、網(wǎng)易、游游鋪?zhàn)拥葐挝贿M(jìn)行了專(zhuān)門(mén)定制。

但對(duì)技術(shù)的熱愛(ài)，讓張漢成并不滿(mǎn)足于只是打印產(chǎn)品?！拔腋蟮呐d趣點(diǎn)在于3D打印機(jī)本身?！?/span>

2016年7月，盛谷科技開(kāi)啟了3D打印機(jī)的自主研發(fā)序幕。一般而言，普通的3D打印機(jī)是一個(gè)裸露的工業(yè)機(jī)器，而經(jīng)過(guò)嚴(yán)格工業(yè)設(shè)計(jì)訓(xùn)練的張漢成則把它做到了一個(gè)盒子里，看上去它更像一臺(tái)家用電器。

“考慮到打印機(jī)的美觀，所有功能都設(shè)計(jì)到了盒子里面，這樣就影響了打印精度?！睆垵h成說(shuō)，他和小伙伴們每天都通過(guò)各種途徑琢磨著解決辦法，最終研發(fā)出了一個(gè)三軸打印噴頭，替換掉了傳統(tǒng)的單軸噴頭，解決了精度問(wèn)題。

不僅如此，張漢成團(tuán)隊(duì)還解決了傳統(tǒng)噴頭容易堵塞的問(wèn)題，攻克了斷電續(xù)打、無(wú)線打印等多個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，張漢成還在機(jī)器外殼上做上了電子屏幕，可顯示打印進(jìn)度、耗材余量等各類(lèi)信息，并可通過(guò)觸控按鈕直接選擇打印的各個(gè)選項(xiàng)?！八褚慌_(tái)打印機(jī)了?！?/span>

歷經(jīng)一年的研發(fā)和測(cè)試，2017年7月，盛谷科技的3D打印機(jī)終于正式投產(chǎn)并很快實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售。“看著它像孩子那樣呱呱墜地，我哭了?！睆垵h成說(shuō)。

“莫名其妙”進(jìn)了職校的張漢成終于在五年后找到了他的人生方向，并帶動(dòng)更多學(xué)子投入其中?，F(xiàn)在，盛谷科技已經(jīng)成為泰州機(jī)電的一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，一批又一批學(xué)子來(lái)到這里發(fā)覺(jué)自己的夢(mèng)想。正如泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師劉滟所說(shuō)：“任何教育的初衷都是讓每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。要努力讓學(xué)生找到自己的興趣所在。一旦學(xué)習(xí)與興趣形成共振，那就能激發(fā)無(wú)限可能。無(wú)論你讀的是大學(xué)還是職校?！?/span>

“曾經(jīng)，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是賺錢(qián)?，F(xiàn)在，覺(jué)得是對(duì)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。”張漢成說(shuō)，“我在3D打印里找到了自己的夢(mèng)?！?/span>