3D打印機發(fā)展
  • 現(xiàn)在許多學校采購3D打印機,3D打印對于教育有什么好處?

    越來越多的學校成為3D打印機的購買者,這并不是一味的跟風,而是能獲得實實在在的好處的。1、幫助學習者立體化的構(gòu)建學習體系3D打印是物品制造機器,那么在學生學習中學習到許多諸如抽象及不可名狀的事務時,可以用3D...;

  • 3D打印機成型尺寸和哪些因素有關(guān)?

    說兩種具有代表3D打印機成型尺寸,就拿FDM和SLA這兩種來說:       1.熔融沉積快速成型(Fused Deposition Modeling,F(xiàn)DM)      熔融沉積又叫熔絲沉積,它是將絲狀熱熔性材料加熱融化,通過帶有一個微細...;

  • 太爾時代運用3D打印技術(shù)將十平米陋室變成迷你別墅

    讓3D打印機進入老百姓的生活,這一定是未來的發(fā)展方向。讀到這個標題,我想大家一定很吃驚,一定想迫不及待的了解這個故事,下面小編就為大家做一個簡單的介紹,一個幸福的三口之家住在北京東羅圈胡同里,他們所住的...;

  • 3D打印對產(chǎn)品設(shè)計有什么影響?

    ...20世紀80年代得以發(fā)展和推廣。但20世紀80年代以前,三維打印機數(shù)量很少,大多集中在“科學怪人”和電子產(chǎn)品愛好者手中。主要用來打印像珠寶、玩具、工具、廚房用品之類的東西。然而,隨著時間的推移,3D打印機早已脫離...;

  • 澳大利亞3D打印公司333D明日在ASX上市

    ...市。據(jù)悉,這家公司是總部位于墨爾本的新型制造商和3D打印機的銷售商,同時與澳大利亞橄欖球聯(lián)盟(AFL)簽訂了合約,將通過他們的3D打印設(shè)備為其3D打印官方商品,比如球星人像、特別紀念版獎章或硬幣等。3D集團第一次成...;

  • 美國一大學開源3D打印軟件,是在效仿谷歌?

    2016年5月30日消息,3D打印的迅速發(fā)展帶動了人們對3D打印機的需求,就像買手機一樣,也許將來3D打印機也將會走近千千萬萬的普通家庭。和手機一樣3D打印機也需要通過程序軟件來進行控制,但是這種技術(shù)目前只掌握在少數(shù)機構(gòu)...;

  • 為什么3D打印機打印很慢?

    大家了解3D打印機的打印原理嗎?怎么打印出一件件惟妙惟肖的東西的呢?其實非要形容一下那就像是蜘蛛吐絲一樣一層一層逐步打印出來的。但是在打印過程中,愛好者們往往會發(fā)現(xiàn)一些問題,比如打印機吐絲有快有慢,在較...;

  • 給力“加速器”! 盤點近期3D打印技術(shù)在航空航天領(lǐng)域的應用

    ...臺3D打印挖掘機AME或?qū)⒈挥脕斫ㄔ旎鹦恰爸趁竦亍辈ㄌm3D打印機制造商Zortrax要3D打印波蘭首顆私人商業(yè)衛(wèi)星美國軍火公司Aerojet Rocketdyne用3D打印開發(fā)AR1火箭發(fā)動機丹麥學生研究自定義的共培養(yǎng)系統(tǒng) 能在太空生產(chǎn)3D打印材料NASA科學...;

  • 3D打印軟件Simplify3D發(fā)布最新3.1版本

    ...支持雙擠出機和多模型打印?,F(xiàn)在,為跟上快速發(fā)展的3D打印機市場,這款軟件發(fā)布了最新的3.1版本。據(jù)了解,新版Simplify3D的主要升級包括:· 兼容性進一步提高,支持的新機型超過了30種,包括臺灣三緯國際的旗艦機型達...;

  • 吳寧四校迎來第一個3D打印機成品

    “哇,這就是3D打印機?配置不錯的。”“哪里在打飛機?”“還沒打好,估計還要等兩個小時?!睘榧訌妼W科滲透,深入推進3D打印創(chuàng)新教育進校園活動,并逐步實現(xiàn)教學常態(tài)化、應用常態(tài)化、創(chuàng)新常態(tài)化,近日,吳寧四校迎...;

  • 3D打印是怎樣促進交互式教學?

    ...重點發(fā)展STEM(科學、技術(shù)、工程、數(shù)學)學科的學校,3D打印機可謂是一項標配。它改變了傳道授業(yè)的慣有模式,學生不再一味地接收知識,而是自己參與到探索知識的過程中去。對于3D打印教育應該從哪個年齡段施行這一問題...;

  • MIT研發(fā)出基于“基因編程”的3D打印技術(shù),給人們貼上更加個性化“紋身”

    ...已經(jīng)開發(fā)出了一項基于“基因編程細菌活細胞”的新型3D打印機技術(shù),能夠給人們貼上更加個性化的“紋身”—— 比如讓它在某種化學刺激下改變顏色。顯然,大家對于電子紋身和智能墨水技術(shù)的暢想,讓我們可以重新思考和設(shè)...;

  • 保定競秀區(qū)新市場小學將3D打印搬到課堂 深受學生喜愛

    ...培植。”校長宋愛梅說。“幾根細細的塑料材料,經(jīng)過3D打印機就能得到自己設(shè)計的作品?!薄疤衿媪耍∥蚁胗盟龀龊芏嗍澜缟蠜]有的東西!”看著自己打印出來的物品,學生們高興極了。該校在三年級開設(shè)3D打印校本課程...;

  • 家里買臺3D打印機,有什么好處?

    1.節(jié)省開支  一旦有了一臺3D打印機,你便可以開始盡情的創(chuàng)作。小到一些小夾子,大到一些大型的玩具模型都只可以3D打印出來。同時,一些家具、電器的小零件也不在話下。那么,這就可以延長家具、電器的壽命,消除...;

  • 青海省首屆殘疾人3D打印技能培訓西寧開班

    ...殘疾人學員將在3天的時間里系統(tǒng)學習3D打印設(shè)計技術(shù)、3D打印機實操等課程。結(jié)業(yè)后,學員可以從事3D打印眾包、3D體驗館服務、3D打印自主創(chuàng)業(yè)等工作。延伸閱讀>>>厲害!重慶大渡口區(qū)4位殘疾人創(chuàng)辦3D打印公司;

  • 3D打印技術(shù)能否引領(lǐng)建筑環(huán)保風?

    ...省一個工業(yè)園區(qū)內(nèi)展出一幢五層高樓,這是該公司使用3D打印機建造出的世界首套3D 打印別墅,也是迄今為止最高的3D打印樓房。打印出這些樓房的打印機高21英尺(約6.4米),寬32英尺(約9.8米),長500英尺(約152.4米)。  值得關(guān)注...;

  • 3D打印產(chǎn)業(yè)如何才能得到廣泛普及和推廣?

    ...復雜性所致,通常只有受過專業(yè)培訓的人員才能夠完成3D打印機的全部流程操作。對于普通民眾而言,3D打印仍然是“黑科技”一般的存在。一項新技術(shù),從問世到被普通民眾所接受,總要經(jīng)歷一個漫長的過程,3D打印技術(shù)亦是如...;

  • 陜西省3D打印企業(yè)共60多家,年營業(yè)收入5億多元

    ...制造、生物組織制造、大型精密部件制造與修復、普及型打印機制造等“四大工程”,力爭到2020年,建成較為完善的區(qū)域增材制造科技創(chuàng)新體系和產(chǎn)業(yè)體系,整體技術(shù)保持國內(nèi)領(lǐng)先水平,部分領(lǐng)域達到國際先進水平,產(chǎn)業(yè)規(guī)模...;

  • 中小學3D打印教育應要注意哪些誤區(qū)?

    誤區(qū)一:3D打印教育≠學習3D打印機操作  追溯3D打印技術(shù)的發(fā)展,其核心目的是為了方便用戶將自己設(shè)計的模型能夠快速制作出來,實現(xiàn)個人定制化的需求。因此3D打印教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學生根據(jù)自己的想法去設(shè)計3D模型,...;

  • 3D打印食物是怎么打印出來的?機器本身是什么原理?

    ...技術(shù)也悄然帶來了一場變革。許多人也就對此有疑問,3D打印機真的能打印食物嗎?是什么原理?又是怎樣打印出來的呢?3D打印出的披薩3D食物打印機的原理:3D食物打印機的原理是基于3D打印技術(shù)的,只不過是把原料換為食材...;