...在為希望小學(xué)捐建3D實(shí)驗(yàn)室，完善3D基礎(chǔ)教育資源，包括3D打印機(jī)、3D打印筆等硬件設(shè)備?！?D筑夢(mèng)課堂”則瞄準(zhǔn)3D筑夢(mèng)行動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，為希望小學(xué)的師生投入更多的“軟實(shí)力”培訓(xùn)，包括培訓(xùn)課程、教材教具等，確保希望小學(xué)...;

...老師依次向?qū)W生及家長(zhǎng)們介紹了建模軟件、切片軟件及3D打印機(jī)的基礎(chǔ)操作方法。起初，家長(zhǎng)、孩子們看著面前設(shè)備無(wú)所適從，但之后經(jīng)過(guò)老師的分步驟耐心講解，親子家庭們順利完成了手中的飾品。以下親子作品創(chuàng)意作品展示...;

...即所得”的教學(xué)效果。目前我國(guó)很多中小學(xué)校都配備了3D打印機(jī)，同時(shí)很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了3D設(shè)計(jì)課程，并把3D打印技術(shù)應(yīng)用到不同學(xué)科教學(xué)中，多角度展示了3D打印技術(shù)在促進(jìn)學(xué)科教與學(xué)的功能優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用方式，為優(yōu)化技術(shù)與學(xué)科知...;

...項(xiàng)目的試點(diǎn)單位?；鹁鎸W(xué)校3D打印工作室現(xiàn)配備1臺(tái)大型3D打印機(jī)，3臺(tái)微型桌面3D打印機(jī)，一臺(tái)三維拋光機(jī)，一臺(tái)多功能性3D掃描儀，并引進(jìn)了青少年3D智造實(shí)驗(yàn)室軟件。11月27、28日，該校對(duì)老師進(jìn)行了3D打印操作培訓(xùn)，在專(zhuān)業(yè)老師...;

3D打印機(jī)“造”出茶壺等各種生活用品，科學(xué)家講科學(xué)小故事，無(wú)人機(jī)在頭上飛，十支火箭齊發(fā)，搖控飛機(jī)、飛船掛著旗幟和彩帶在空中飛舞……一千多名師生和家長(zhǎng)歡呼雀躍。今天，由省科普中心、廣州市青少年科技中心、番...;

...老師的辦公室，他正在電腦前工作，時(shí)而擺弄著桌上的3D打印機(jī)，時(shí)而在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，他正在構(gòu)思3D打印機(jī)中的圖案，為西藏的孩子們準(zhǔn)備小禮物?！　钣聩i是大朗中心小學(xué)的一名信息技術(shù)老師，2012年畢業(yè)，大朗良好的信息...;

一款適合中小學(xué)生使用的3D打印機(jī)，原則上必須滿足這三個(gè)特性：1、機(jī)身要有擋板； 有擋板或門(mén)窗設(shè)計(jì)的機(jī)身，能夠在一定程度上阻隔外界環(huán)境，避免孩子隨意將手伸進(jìn)3D打印機(jī)內(nèi)部，而造成燙傷或擠傷的危險(xiǎn)。2、操作簡(jiǎn)便；...;

3D打印機(jī)要用起來(lái)，一般有使用兩類(lèi)軟件，如下圖：先用①3D設(shè)計(jì)軟件把3D模型做出來(lái)，然后再導(dǎo)入到②切片軟件進(jìn)行打印的大小、精度等參數(shù)的設(shè)置。因此，第一類(lèi)是3D模型設(shè)計(jì)軟件，就是將用戶(hù)腦海里的創(chuàng)意、想法轉(zhuǎn)化為數(shù)字...;

...嗎？看到老師手里這只栩栩如生的貓頭鷹了嗎，這就是3D打印機(jī)打印出來(lái)的！”在孩子們的一陣驚呼聲中，小熠開(kāi)始給孩子們講解基本的3D打印技術(shù)，借著演示3D打印的過(guò)程，一個(gè)個(gè)色彩艷麗、活靈活現(xiàn)的模型引得孩子們躍躍欲試...;

...中，根據(jù)不同開(kāi)放性的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行探究式設(shè)計(jì)并應(yīng)用3D打印機(jī)將設(shè)計(jì)模型實(shí)體化的學(xué)習(xí)過(guò)程。第二，以簡(jiǎn)易三維設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的課程。學(xué)生在完成某項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目中學(xué)會(huì)并應(yīng)用簡(jiǎn)易三維設(shè)計(jì)軟件的某項(xiàng)或某幾項(xiàng)功能完...;

...問(wèn)。在學(xué)校“創(chuàng)客空間”一間簡(jiǎn)潔明快的教室里，四臺(tái)3D打印機(jī)顯得格外醒目，滋滋作響的打印聲引得孩子們興趣萌生，爭(zhēng)搶著湊上前想看個(gè)究竟?？茖W(xué)老師唐豪告訴記者，這節(jié)課的主題讓孩子們利用3D打印機(jī)親身制作科學(xué)課教...;

...作人員帶領(lǐng)下，同學(xué)們欣賞了3D打印的各種模型，觀看3D打印機(jī)打印模型的過(guò)程，興奮地在工作人員的指導(dǎo)下使用3D打印筆，畫(huà)出自己喜歡的作品，同學(xué)們有的畫(huà)著蝴蝶，有的畫(huà)著數(shù)字……在同學(xué)們眼里3D打印是那么的新鮮與神奇...;

...提出了這個(gè)聰明的想法，并得到了學(xué)校內(nèi)部的LulzBot Mini 3D打印機(jī)的支持。Montiel讓學(xué)生們觸摸、操縱、拖動(dòng)和放置這些3D打印音節(jié)和字母，從而創(chuàng)造出各種單詞。這種直觀的方式不僅可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的音節(jié)，還能讓他們...;

...府的支持下，哈佛大學(xué)丘成桐教授及其團(tuán)隊(duì)捐贈(zèng)了1000臺(tái)3D打印機(jī)，另外，云南省財(cái)政廳、教育廳還將安排專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)資金6820萬(wàn)元為全省中小學(xué)配備6000套三維掃描及3D打印成套設(shè)備。6月12日，“基于3D打印技術(shù)的青少年創(chuàng)客教育研討...;

...學(xué)。3位3D技術(shù)推廣培訓(xùn)教師帶著家校教育專(zhuān)用isee 3D桌面打印機(jī)走進(jìn)校園，既向小記者們講解3D打印的特點(diǎn)與用途，又現(xiàn)場(chǎng)展示了3D打印小掛件的過(guò)程，讓孩子們感受到3D打印技術(shù)的無(wú)比奇妙?！坝捌羞@臺(tái)神秘的機(jī)器，就是3D打印...;

...手不停地拖動(dòng)著鼠標(biāo)，過(guò)了一會(huì)兒，位于他右手邊的一臺(tái)打印機(jī)用毛筆現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出了規(guī)范的隸書(shū)———“豐收”二字。這個(gè)小孩只有9歲，他叫謝承均，是來(lái)自蘭州酒泉路小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生。他說(shuō)，自己的這個(gè)發(fā)明靈感來(lái)自于在學(xué)校...;

...華大學(xué)附中朝陽(yáng)學(xué)校承辦。據(jù)了解，大賽得到北京弘瑞3D打印機(jī)、3D磨坊和亞太機(jī)器人的大力支持與贊助。本次比賽以“傳播科技教育新理念，提升科技創(chuàng)新基本能力”為主旨，要求參賽的代表隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圍繞“一帶一路”...;

...印出來(lái)，把不能直接看到的內(nèi)容樣本化；歷史系學(xué)科用3D打印機(jī)復(fù)制有考古意義的古代器物，方便進(jìn)一步的觀察和研究；地理學(xué)科可以用3D打印機(jī)打印出真實(shí)的3D地勢(shì)圖和人口分布圖等等，可更直觀地分析地形及該區(qū)域的人口分布...;

...午，中國(guó)3D打印創(chuàng)新培育工程向辛集市中小學(xué)捐贈(zèng)218臺(tái)3D打印機(jī)儀式在辛集市中國(guó)3D打印創(chuàng)新工程示范基地舉行。據(jù)了解，此次3D打印機(jī)是由紫熙科技發(fā)展有限公司捐贈(zèng)的，紫熙科技發(fā)展有限公司是一家以3D打印設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售、...;

...在平谷舉行。在北京市科學(xué)教育促進(jìn)會(huì)的組織下，弘瑞3D打印機(jī)助力此次重要的賽前培訓(xùn)，為參會(huì)的十二支市賽學(xué)校代表隊(duì)提供現(xiàn)場(chǎng)3D打印技術(shù)支持，幫助北京平谷地區(qū)的學(xué)生掌握3D打印機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，啟發(fā)設(shè)計(jì)思維，提高動(dòng)手能...;