空間3D打印
  • 3D打印對(duì)孩子的教育上起到哪些作用?

    ...的動(dòng)手能力。孩子在只有幾歲的時(shí)候,都有強(qiáng)烈的色彩和空間想象力,因此很多家長(zhǎng)在這期間很注重培養(yǎng)孩子的畫(huà)畫(huà)能力?,F(xiàn)在我們可以用一臺(tái)3D打印機(jī)把孩子畫(huà)的動(dòng)物或者玩具打印出來(lái)了,首先給孩子的畫(huà)拍攝一張清晰的照片...;

  • 桌面級(jí)3D打印未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣?

    ...,成本大概控制在1000元人民幣5.?dāng)?shù)字工藝教育普及市場(chǎng)空間非常巨大,預(yù)計(jì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)保有量在2億臺(tái)以上,3D打印機(jī)進(jìn)入家庭、進(jìn)入學(xué)校將變?yōu)槌B(tài),通過(guò)近期的相關(guān)新聞,也會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)校越來(lái)越多的引進(jìn)了3D打印教育。3D...;

  • 清華大學(xué)美術(shù)生闖進(jìn)科技創(chuàng)業(yè)賽道,玩轉(zhuǎn)3D打印的“追光者”

    ...特等獎(jiǎng),清鋒時(shí)代還獲得了100萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)以及免費(fèi)創(chuàng)業(yè)空間等獎(jiǎng)勵(lì)?!肮窘衲暝┚桶岬搅藮|升科技園,地方更大了,搞研發(fā)也更方便了!”姚志鋒自豪地說(shuō)。今年瞄準(zhǔn)定制市場(chǎng)生產(chǎn)除了打印速度更快,由于選用高分子材料...;

  • 股市最新消息:3D打印產(chǎn)業(yè)受推進(jìn),3主線可布局

    ...00億元。3D打印概念股可布局三投資主線:1.打印材料市場(chǎng)空間大的企業(yè),如銀邦股份、銀禧科技、寶鈦股份、黃河旋風(fēng);2.配備3D打印高端設(shè)備的企業(yè),如華工科技、海源機(jī)械、大族激光、華中數(shù)控、南風(fēng)股份;3.布局全產(chǎn)業(yè)鏈的...;

  • 3DPrinterOS與多公司合作在全球19個(gè)國(guó)家推廣3D打印

    ...推廣這項(xiàng)軟件,建立與企業(yè)之間和合作。據(jù)悉,無(wú)限的云空間使用費(fèi)用為5500美元每年。;

  • 3D打印技術(shù)會(huì)給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)哪些影響?

    ...原料將是唯一需要運(yùn)輸?shù)臇|西,而且它們占用更少的運(yùn)輸空間。廠商庫(kù)存更少減少浪費(fèi):3D打印技術(shù)能夠幫助公司實(shí)現(xiàn)按需生產(chǎn),所以可以大幅度減少產(chǎn)品庫(kù)存以及過(guò)時(shí)產(chǎn)品造成的浪費(fèi)。這是好的一面,不過(guò)研究表明3D打印機(jī)本...;

  • 3D打印技術(shù)在我國(guó)中小學(xué)創(chuàng)客教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀

    ...客們跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)意智造的熱情,從而培養(yǎng)師生創(chuàng)客的空間想象能力、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。;

  • 美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始制作3D打印小型炸彈 并進(jìn)行測(cè)試

    ...在那里下載打印文件并將它們打印出來(lái)。延伸閱讀:美國(guó)空間研究實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)出下一代更輕、更小的3D打印炸彈原型;

  • 3D打印材料快用完時(shí),怎么進(jìn)行更換?

    ...位置,最好在XYZ三個(gè)軸的中部,這樣可以有比較大的操作空間。2. 加熱擠出頭至工作溫度。3. 按下擠出頭的彈簧,將夾緊耗材的擠出輪和U形軸承分離開(kāi)。(下圖是一個(gè)拆開(kāi)的Replicator 2擠出頭,可以清楚看到擠出頭的內(nèi)部結(jié)構(gòu),...;

  • 3D打印在玩具制造方面有什么優(yōu)勢(shì)?

    ...2015年底會(huì)上市銷(xiāo)售)。這樣可以給制作玩具更多的發(fā)揮空間,想象一下,從3D打印機(jī)里打印出來(lái)的雕塑,就是類(lèi)似于大理石一樣的質(zhì)感,這樣的效果,比注塑更加逼真,比傳統(tǒng)的雕刻更加便捷。3、最重要的一點(diǎn),3D打印可以低成...;

  • 3D打印塑料發(fā)展趨勢(shì)如何?

    ...展。3D打印在細(xì)胞、軟組織、器官、骨骼方面具有巨大的空間,尤其是組織工程應(yīng)用中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在今后10~20年,塑料材料將仍是3D打印的主流材料。;

  • 3D打印機(jī)對(duì)于教各學(xué)科的中小學(xué)老師來(lái)說(shuō)分別有什么用?

    ...數(shù)學(xué)學(xué)科把立體幾何模型3D打印出來(lái),幫助學(xué)生理解三維空間圖形結(jié)構(gòu);物理學(xué)科把抽象的磁力線、電力線結(jié)構(gòu)圖形打印出來(lái),把無(wú)形抽象的知識(shí)有形化;化學(xué)學(xué)科可打印出3D分子、原子模型,把微觀粒子結(jié)構(gòu)實(shí)體化;生物學(xué)科...;

  • 湘潭地區(qū)中小學(xué)首個(gè)3D打印工作室在火炬學(xué)校建立

    ...來(lái)幾何模型。另外,通過(guò)對(duì)3D打印的學(xué)習(xí),能夠鍛煉學(xué)生空間觀念和創(chuàng)新思維能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。近年來(lái),火炬教育集團(tuán)十分重視網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作,一方面加強(qiáng)管理,另一方面也加大了投入。;

  • 3D打印生產(chǎn)產(chǎn)品和傳統(tǒng)制造產(chǎn)品之間還存在著哪些差距?

    ...限比較短,技術(shù)本身的工藝還有非常多值得提升和挖掘的空間。尤其是產(chǎn)業(yè)鏈條還不完善,配套的設(shè)備設(shè)施也不夠齊全,人才方面也比較欠缺。;

  • 在3D打印開(kāi)始時(shí)沒(méi)有擠出耗材是怎么回事?

    ...化的耗材。2、在開(kāi)始打印時(shí)噴嘴離平臺(tái)過(guò)近沒(méi)有足夠的空間讓融化的耗材流出,這種情況通常打印會(huì)在第3或第4層才會(huì)流出耗材。可以嘗試調(diào)平、調(diào)整切片軟件第一層層高,或加Z軸偏移。3、耗材被擠絲輪咬掉一塊,失去抓力退...;

  • 用照片生成3D模型的3D建模軟件——Memento

    ...要通過(guò)分析圖像背景的變化,來(lái)確定圖像中的所有點(diǎn)在3D空間中的位置,然后據(jù)此生成3D模型。不過(guò)這只是一部分,Memento還能夠讓您在新生成的3D模型上進(jìn)行分析和編輯。比如您可以使用其中的幾個(gè)有用工具將無(wú)關(guān)的部分去除掉...;

  • 微軟發(fā)布可以3D格式快速3D打印模型的應(yīng)用程序print 3D

    ...定制和打印3D模型。您可以下載不同的3D文件并使用3D建模空間進(jìn)行編輯。您也可以使用網(wǎng)絡(luò)攝像頭捕獲圖片,然后創(chuàng)建3D。您還可以編輯3D文件以添加您的名稱(chēng)或壓花圖案?;蛘吣梢詮念^開(kāi)始新的項(xiàng)目。您可以打開(kāi)并保存文件...;

  • 郴州市兒童醫(yī)院成功完成一例3D打印骨盆骨折手術(shù)

    ...位的信息,對(duì)醫(yī)師的解剖學(xué)知識(shí)、手術(shù)路徑的熟悉程度、空間構(gòu)象能力、實(shí)際手術(shù)經(jīng)驗(yàn)等多方面要求很高。而利用3D打印技術(shù)將骨折部位的三維模型打印出來(lái),可以使術(shù)者在術(shù)前對(duì)骨折有詳細(xì)和全面的了解,并且可以在模型上模...;

  • 工信部在西安召開(kāi)3D打印座談會(huì) 進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)發(fā)展

    ...體,3D 打印行業(yè)也因此呈現(xiàn)出持續(xù)繁榮的發(fā)展態(tài)勢(shì),市場(chǎng)空間不斷擴(kuò)大,發(fā)展速度正在逐步加快。;

  • 3D打印照相館為什么會(huì)從興起走向沒(méi)落?

    ...口材料,所以打印成本已經(jīng)下降很多,但是還有很大降價(jià)空間。另外一個(gè)障礙就是技術(shù)問(wèn)題,現(xiàn)在的彩打都是石膏打印的,精度方面雖然可以接受,但仍然需要提高,而且石膏人像易碎,只能觀賞,如果人像可以像個(gè)玩偶一個(gè),...;