...陀區(qū)學(xué)生“月月演”陶藝文化展示活動(dòng)在上海市中遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校拉開(kāi)帷幕，區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)及幼兒園師生200余件陶藝作品亮相展覽，其中陶瓷3D打印小作品引發(fā)眾多學(xué)生圍觀。  本次月月演陶藝文化展示亮點(diǎn)頻頻，亮點(diǎn)之一...;

...作方，先臨三維將為平臺(tái)建設(shè)提供教育培訓(xùn)支持，包括為學(xué)校開(kāi)發(fā)3D掃描、3D設(shè)計(jì)建模、仿真到3D打印等的課程，并參與學(xué)校的系列教學(xué)活動(dòng)與師資培養(yǎng)等。浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高...;

...板的加速和測(cè)量固體的振動(dòng)。他指出，普通的智能手機(jī)比學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中的傳感器更多，所以我們應(yīng)該利用好它們。它可以用來(lái)測(cè)量和說(shuō)明聲音、距離和頻率。這些也不只是簡(jiǎn)單的測(cè)量工具，PhoneLabs應(yīng)用程序可以準(zhǔn)確測(cè)量角度、面...;

...吧！南開(kāi)中學(xué)“3D打印創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室”位于科學(xué)館四樓，是學(xué)校為開(kāi)發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造熱情，讓學(xué)生站在科技的前沿而精心建設(shè)的。有六臺(tái)兩種不同型號(hào)的設(shè)備（均為熔融沉積制造模式），一臺(tái)光固化的設(shè)備和3D掃描設(shè)備，...;

...了方案。通過(guò)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新解決方案，為學(xué)?！?D打印”應(yīng)用型人才培育示范基地的建設(shè)創(chuàng)造條件，在滿足學(xué)校教學(xué)實(shí)訓(xùn)及拓展應(yīng)用要求的同時(shí)，為設(shè)立新的增材制造專業(yè)或先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)打下良好基礎(chǔ)。另外...;

...備制造業(yè)水平。同時(shí)，3D打印創(chuàng)新應(yīng)用服務(wù)中心還與周邊學(xué)校開(kāi)展特色教育相結(jié)合，讓3D打印走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，讓學(xué)生能夠親自了解3D打印，融入3D打印為教學(xué)、生活等帶來(lái)的方便、快捷。此外，先臨三維科技還為學(xué)校配備桌...;

...技術(shù)的孩子未來(lái)可能成為業(yè)內(nèi)精英。作為教育的主陣地，學(xué)校對(duì)3D打印設(shè)備的需求量絲毫不亞于家庭：在課堂上使用適當(dāng)?shù)哪＞邔?duì)于改善教學(xué)效果的作用不言而喻。因此，家用桌面級(jí)3D打印機(jī)在校園中也同樣受歡迎。怎么才能讓...;

...能大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生不在少數(shù)，”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校堅(jiān)持“重實(shí)踐、強(qiáng)基礎(chǔ)、校企化、國(guó)際化、復(fù)合型”人才培養(yǎng)原則，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的提升。學(xué)校秉承“崇實(shí) 求精 致良知”校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)工匠精神，...;

專家把脈企業(yè)信息安全，市民體驗(yàn)高新科技成品，學(xué)校開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)……昨日上午，荔灣區(qū)2017年“科技強(qiáng)國(guó)·創(chuàng)新圓夢(mèng)”科技活動(dòng)周在廣州市青年公園啟動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)不但有荔灣傳統(tǒng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目展示，還邀請(qǐng)來(lái)科技專家舉辦院...;

...醫(yī)藥信息工程學(xué)院黨委書記鄧鉅新、黨委副書記郭超龍、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任邱群光、森工科技總經(jīng)理?xiàng)詈！⒏笨偨?jīng)理羅建旭等參加了授牌儀式。該工程中心是由廣東藥科大學(xué)醫(yī)藥信息工程學(xué)院牽頭，聯(lián)合森工科技、...;

導(dǎo)語(yǔ)　　買了海芯科技第一批機(jī)器的是江蘇一所學(xué)校。也正是因?yàn)檫@筆生意，施侃樂(lè)意識(shí)到自己還是更適合搞軟件。　　2015年7月，施侃樂(lè)接到學(xué)校的單子，畫好機(jī)器圖紙，交給工廠生產(chǎn)。然而，對(duì)接這個(gè)項(xiàng)目的四人此前都沒(méi)有...;

...美元贊助，她們決定實(shí)施一個(gè)雄心勃勃的項(xiàng)目來(lái)參加她們學(xué)校的科學(xué)展。她們的目標(biāo)是要證明孩子們也可以打造自己的機(jī)器人——這種機(jī)器人既能夠制造玩具，也能夠?yàn)槌赡耆酥圃煊杏玫膶?duì)象。根據(jù)Andy爸爸Mike的建議，她們決定...;

...州大學(xué)、廣州市創(chuàng)客協(xié)會(huì)、廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦，深圳市祝博士教育科技有限公司、廣州中望龍騰軟件股份有限公司、深圳維示泰克技術(shù)有限公司協(xié)辦的2017廣州市青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽決賽在第四十七中學(xué)...;

...很多人就是充滿了迷茫，其實(shí)我也有一點(diǎn)。畢竟原來(lái)都在學(xué)校里排名很靠前，然后突然有一天你發(fā)現(xiàn)整個(gè)系二百多號(hào)人，你才能排五六十甚至一百多名，這時(shí)候怎么辦呢？大家有不同的選擇吧，有一些人經(jīng)過(guò)的掙扎之后，繼續(xù)努...;

...，那么工業(yè)4.0的成就則是創(chuàng)客和他們的個(gè)性化制造?！痹趯W(xué)校做機(jī)器人的時(shí)候，曹杰發(fā)現(xiàn)一些需要的零件難以在市場(chǎng)上買到，在這樣的情況下，他開(kāi)始做3D打印。2012年，曹杰還忙著在東南大學(xué)做3D打印開(kāi)發(fā)，結(jié)果項(xiàng)目被江蘇海企...;

...要發(fā)展陣地，“生產(chǎn)地在那里，客戶廠房也在那里，但是學(xué)校這塊我們還是想有人運(yùn)作?！绷肿由诎l(fā)展公司之時(shí)也不忘在學(xué)校物色合適人選將3D打印技術(shù)傳承下去，他說(shuō)不希望他們走了之后華農(nóng)就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)做3D打印了，“希望...;

...教學(xué)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，以“產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化”為中心，為學(xué)校的工業(yè)設(shè)計(jì)、雕塑、動(dòng)漫、手工藝等專業(yè)帶來(lái)了技術(shù)變革，帶給了學(xué)生充足的想象空間和更大的創(chuàng)作自由，對(duì)傳統(tǒng)工藝進(jìn)行有效補(bǔ)充，使藝術(shù)品形式更加豐富。3D 打印...;

...obox OS操作系統(tǒng)以及3D打印工廠App。瞄準(zhǔn)三個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)是學(xué)校，并配備完整的配套軟件和教材體系，現(xiàn)已與北京市60多所中小學(xué)建立了合作，如北京市中關(guān)村二小、張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等；第二個(gè)是家庭用戶，使3D打印成為未來(lái)親...;

...套3D打印教學(xué)解決方案，包括從北上廣深至三四線城市的學(xué)校機(jī)構(gòu)也都在使用施侃樂(lè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的產(chǎn)品，主要集中在初中學(xué)校。海芯科技成功合作了800家渠道商，并統(tǒng)一配套銷售給中小學(xué)教學(xué)機(jī)構(gòu)。施侃樂(lè)表示未來(lái)海芯科技更傾向...;

...在運(yùn)用到的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛，例如以下十個(gè)行業(yè)：1、學(xué)校教學(xué)2、企業(yè)研設(shè)計(jì)首板制作3、工藝品定制4、3D照像館5、醫(yī)療行業(yè)6、建筑沙盤7、模型8、餐飲（3D打印主題咖啡等）9、玩具10、鞋廠;