...撐和良性呼應(yīng)。學(xué)校教育 3D打印涉及到科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)多領(lǐng)域的課程: 入門(mén)級(jí)教育與學(xué)歷教育的方向是不一樣的。入門(mén)級(jí)教育在于讓學(xué)生使用桌面級(jí)的3D打印技術(shù),這時(shí)候并不涉及高深的CAD建模,激光學(xué)、材料...;
...創(chuàng)新教育給出了明確指導(dǎo),“實(shí)施學(xué)校增材制造技術(shù)普及工程,鼓勵(lì)增材制造技術(shù)在教育領(lǐng)域的推廣,配置增材制造設(shè)備及教學(xué)軟件,開(kāi)設(shè)增材制造知識(shí)培訓(xùn)課程,建立增材制造實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)的興趣、愛(ài)好、意識(shí)。...;
...學(xué)概念更加容易理解,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣,帶來(lái)實(shí)踐與理論、知識(shí)與思維、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)三方面的相互結(jié)合。在3D打印的課程實(shí)踐中,學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手實(shí)踐的能力會(huì)逐步得到提升...;
...國(guó)拉夫堡大學(xué)做博士后,隨后進(jìn)入??巳卮髮W(xué)工程制造專(zhuān)業(yè)教學(xué),鄭艷君一路相隨。2007年,郝亮在英國(guó)開(kāi)始研究巧克力3D打印及市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。5年后,他研發(fā)出世界首臺(tái)3D巧克力打印機(jī),引來(lái)英國(guó)多家媒體報(bào)道?! 楹蜗氲接?D...;
...如其科羅拉多工廠做出了數(shù)百種醫(yī)療應(yīng)用。這些應(yīng)用是在工程師的支持下實(shí)現(xiàn)的,而后者還可以指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療人士了解相關(guān)的使用方法。另外,今年1月3D Systems收購(gòu)了牙科材料公司Vertex也表現(xiàn)出了他們?cè)卺t(yī)療領(lǐng)域的垂直整合。...;
...力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化,以培養(yǎng)高級(jí)技師、一線(xiàn)工程師、大國(guó)工匠為目標(biāo),以專(zhuān)業(yè)科技社團(tuán)做平臺(tái),老師指導(dǎo)做后盾,堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教”,利用國(guó)內(nèi)外各類(lèi)技能大賽的平臺(tái),來(lái)檢驗(yàn)自身的教學(xué)成果和人才培養(yǎng)...;
...,教育和培訓(xùn)制度急需加強(qiáng),在機(jī)械、材料、信息技術(shù)等工程學(xué)科的教學(xué)課程體系中,缺乏與3D打印相關(guān)的必修環(huán)節(jié),3D打印停留在部分學(xué)生的課外興趣研究層面。正因此,我國(guó)3D打印市場(chǎng)規(guī)模較小,但增長(zhǎng)迅猛。數(shù)據(jù)顯示,2016...;
...學(xué)概念更加容易理解,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣,帶來(lái)實(shí)踐與理論、知識(shí)與思維、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)三方面的相互結(jié)合。在3D打印的課程實(shí)踐中,學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手實(shí)踐的能力會(huì)逐步得到提升...;
...確需要大力推進(jìn)組織實(shí)施學(xué)校增材制造(3D打印)技術(shù)普及工程開(kāi)始,全面大力展開(kāi)3D打印向教育領(lǐng)域滲透形勢(shì),從教育領(lǐng)域3D打印設(shè)備需求數(shù)據(jù)分析彰顯節(jié)節(jié)攀升勢(shì)態(tài)。對(duì)于這樣一個(gè)指導(dǎo)性官方文件的發(fā)布,整個(gè)3D打印圈頓時(shí)炸鍋...;
...。3D打印流程一般是3D軟件設(shè)計(jì)好模型,轉(zhuǎn)成STL給到打印工程師,由打印軟件進(jìn)行切片,生成軌跡 。打印機(jī)通常帶有軟件,接受STL模型,切片,生成軌跡,但是3D建模能力弱。其他CAD軟件建模能力強(qiáng),但3D打印模型準(zhǔn)備能力弱,沒(méi)...;
...永年激光成形技術(shù)有限公司董事長(zhǎng)顏永年,快速制造國(guó)家工程研究中心常務(wù)副主任、陜西恒通總經(jīng)理王永信,漢堡哈爾堡工業(yè)大學(xué)激光設(shè)備系統(tǒng)科技學(xué)院院長(zhǎng)Prof.Emmelmann,柏林工業(yè)大學(xué)工程學(xué)博士Paul Schüler,CellCore有限公司CEO、...;
...段。初賽期間,參賽者需根據(jù)主辦方規(guī)定完成3D建模、2D工程圖設(shè)計(jì);決賽期間,參賽者需根據(jù)主辦方要求,在指定時(shí)間內(nèi)根據(jù)產(chǎn)品二維圖紙使用計(jì)算機(jī)軟件完成3D圖紙的設(shè)計(jì)與建模,通過(guò)切片軟件參數(shù)的合理設(shè)置,再使用3D打印...;
...用范圍極其廣泛,包括:校園科普教育、醫(yī)療衛(wèi)生、逆向工程(由實(shí)物反向建模),VR應(yīng)用(虛擬商城)、3D博物館等等方面。海鷗做3D影像設(shè)備與服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者。;
...建筑設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。支持打開(kāi)的格式有:max,drf,chr。支持保存的格式有:max,chr。支持導(dǎo)入的格式有:fbx,3ds,prj,ai,apf,dae,dem,xml,ddf,dwg,dxf,dwg,dxf,flt,htr,ige,igs,iges,ipt,iam,ls,vw,lp,obj,...;
8月24日,由有著中國(guó)3D打印領(lǐng)域“教父”之譽(yù)、中國(guó)工程院院士盧秉恒任名譽(yù)院長(zhǎng),科技部“萬(wàn)人計(jì)劃”專(zhuān)家邢飛博士任院長(zhǎng),20余位業(yè)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者組成初創(chuàng)團(tuán)隊(duì),“政企學(xué)”聯(lián)手建設(shè)的遼寧增材制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院在沈陽(yáng)揭牌...;
...行會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)化研究會(huì)副理事長(zhǎng)劉延寧;中國(guó)工程院院士、骨科生物力學(xué)專(zhuān)家、上海交大醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院關(guān)節(jié)外臨床醫(yī)學(xué)中心主任戴尅戎;清華大學(xué)教授、中國(guó)3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟首席顧問(wèn)、江蘇永年激光成形...;
...航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程甚至槍械制造等領(lǐng)域都有應(yīng)用?! ∨藭?shū)文進(jìn)一步解釋?zhuān)?D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期,打印機(jī)內(nèi)裝有液體或粉末等“打印材料”,與電腦連接后,通過(guò)電腦控制...;
...大學(xué),30歲那年,從國(guó)企辭職赴新加坡南洋理工大學(xué)攻讀工程制造學(xué)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后到英國(guó)??巳卮髮W(xué)從事增材制造領(lǐng)域的研究與教學(xué)。從2007年起開(kāi)始,郝亮在英國(guó)開(kāi)始從事3D打印方面的研究與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。經(jīng)過(guò)五年時(shí)間,研發(fā)成...;
...理公益團(tuán)體外,其實(shí)他也正在申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué),他說(shuō)想學(xué)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),未來(lái)想親手設(shè)計(jì)一臺(tái)屬于自己的打印機(jī)。所以說(shuō),其實(shí)他的生活是非常忙碌的,我有問(wèn)過(guò)他為什么要這么辛苦,他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“除了拼命還有更好的選擇...;
...教育、科研、醫(yī)療、牙科、航天航空、橋梁、設(shè)施、建筑工程、視頻領(lǐng)域、生物領(lǐng)域、智能家居、家居配飾、電子產(chǎn)品、機(jī)器人、智能硬件等各個(gè)領(lǐng)域。3D打印決定了未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向和格局,而當(dāng)下國(guó)家工業(yè)4.0的規(guī)劃重點(diǎn)之...;
2025-04-15 10:15:19
2025-04-15 10:08:01
2025-04-15 09:49:36
2025-03-31 10:17:20
2025-03-12 10:26:43
2025-03-12 10:11:56
2025-03-11 10:00:32
2025-03-11 09:57:10