...活，讓李厚民意識到「這不是自己想要的」。他又回到了學(xué)校。2014 年，SLA 關(guān)鍵專利過期一年后，同樣畢業(yè)一年的李厚民正式創(chuàng)立了 UNIZ，開啟了自己的 3D 打印技術(shù)創(chuàng)業(yè)之路。很快的，在朋友的介紹下，李厚民拿到了高德地圖創(chuàng)...;

近幾年3D打印已經(jīng)成為熱門名詞，不管是公司丶學(xué)校甚至到一般的家庭，有一臺3D打印機都不是一件新鮮事，當(dāng)3D打印進(jìn)入醫(yī)療器材行業(yè)時，這代表的不僅僅是客制化醫(yī)療，產(chǎn)品的精度及使用感受都需要被重視。3D打印利用機械制...;

...復(fù)雜，其次是教程相對比較少，培訓(xùn)機構(gòu)也很少，在我們學(xué)校里沒見得有這方面的人才，要學(xué)這個最好還是去大公司里實習(xí)?！　】赡苣銜f：“不用怕！我有恒心我有毅力，我一定能學(xué)好的！Alias再難學(xué)也不成問題！”，我也...;

...同時，CMU在3D打印的課程教育方面也走在世界前列，2015年學(xué)校推出了3D打印的本科工程課程，同時給學(xué)生提供了創(chuàng)造自己獨特產(chǎn)品和將自己的設(shè)計進(jìn)行商業(yè)化的機會。加州大學(xué)圣地亞哥分校（UCSD）今年年初，UCSD的研究人員Shaochen...;

...近100%，大大節(jié)約了材料和制造成本，所以，不少企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院會將他們開發(fā)的新產(chǎn)品、新作品、新模具拿到這里先行打印，然后再進(jìn)行完善，省時、省力、省錢?！　　八裕覀冞@里更像一個縮小版的工業(yè)建模室?！眲?..;

...聯(lián)合多方資源實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，采取政府、企業(yè)、學(xué)校相結(jié)合，多層次培養(yǎng)3D打印創(chuàng)新人才和實用人才，快速形成具有規(guī)模效應(yīng)和聚集效應(yīng)的3D打印人才隊伍。壓軸大會 指引聯(lián)盟工作發(fā)展新重點、新方向作為壓軸大會，國...;

...包括重慶醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)、中南大學(xué)在內(nèi)的多所學(xué)校簽訂了產(chǎn)學(xué)研協(xié)議。今年1月，普林特先后研發(fā)出3D打印的牙冠、口腔支架等一系列產(chǎn)品，并在重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院開始臨床試驗，目前效果良好?！芭c傳統(tǒng)制法...;

...隊目前共20多人，其中技術(shù)團隊包括來自于交大、復(fù)旦等學(xué)校多名博士碩士，以及多年經(jīng)驗的機械、電子與軟件工程師。冪方科技創(chuàng)始人藍(lán)河，2008年畢業(yè)于英國帝國理工學(xué)院化學(xué)系，2010年進(jìn)入英國曼切斯特大學(xué)讀材料化學(xué)博士...;

...能影響客戶當(dāng)前習(xí)慣場景的改變。除了向高校院所、職業(yè)學(xué)校和“雙創(chuàng)”基地提供電子電路打印機標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備及創(chuàng)新課程外，團隊主要依靠展會等來接觸電子制造行業(yè)客戶，為其提供印刷電子解決方案。比如，在電磁屏蔽領(lǐng)域，液...;

...可以進(jìn)行3D打印。在佐治亞州肯尼索州立大學(xué)的機械工程學(xué)校，工程師們開發(fā)了一種眼鏡，在各種眼科手術(shù)過程中可以將眼瞼和睫毛固定住。該機制旨在最大限度地減少患者在進(jìn)行手術(shù)時的眼部疼痛，并允許外科醫(yī)生在患者身上...;

...來改進(jìn)他們的制造基地，還要教授STEAM教育。世界各地的學(xué)校已經(jīng)正在進(jìn)行此項教育，3D打印正在被用來向所有年齡的學(xué)生教授歷史、建筑、工程、科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)。“透明水晶球”我的“水晶球”說這些事情將會發(fā)生，或?qū)?..;

...影響到3D打印的使用機會和頻率。3D打印教育需要政府、學(xué)校、企業(yè)三方面合作推動。如今美國將3D打印教育擺在戰(zhàn)略高度進(jìn)行布局，而中國尚欠缺成熟的模式。您認(rèn)為中國的3D打印教育有哪些可以借鑒西方國家的地方？我個人認(rèn)...;

...利亞國立大學(xué)搞開放日活動，邀請了很多當(dāng)?shù)氐男W(xué)生來學(xué)校參觀最新的科研成果，當(dāng)孩子們看到這個3D打印出來的可以拆卸拼裝的盾皮魚化石模型時都非常驚訝。他們驚喜的眼光給了盧靜很深的觸動。她表示，目前她已經(jīng)就如...;

...），并將其作為嚴(yán)格的制造解決方案。我們將繼續(xù)受益于學(xué)校和專業(yè)組織中3D打印教育的增長。3D打印和支持它的創(chuàng)新軟件為更復(fù)雜的特定功能部件提供了真實的機會，同時減少了重量、零件數(shù)量、裝配步驟和生產(chǎn)時間。DFAM的最...;

...（義肢）創(chuàng)始人——Oliver。這個全部由高中畢業(yè)生和國際學(xué)校學(xué)生組成的公益團體，正在通過3D打印為那些折翼的天使免費提供義肢，用他們年輕的力量幫助更多的人。對公益的堅持，從零開始運用3D打印做公益我曾問Oliver為什...;

...以上。為了保存和傳承雕金技藝，他受邀每月到工藝專門學(xué)校進(jìn)行一次講座。原制作所雖然保持傳統(tǒng)技法生產(chǎn)，但在產(chǎn)品上卻囊括古今，不僅打造佛像、佛壇等傳統(tǒng)產(chǎn)品，也制作卡通人物等各種現(xiàn)代工藝品。高岡市政府工作人員...;

...三維為例，今年上半年，該公司在云南、浙江等地的中小學(xué)校，大力推廣3D打印，同時上線“3D課”，全力構(gòu)建3D打印創(chuàng)意教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)?？梢哉f，從原先只在實驗室和工業(yè)制造中出現(xiàn)，到如今的3D照相館、家用3D打印機等，3D打印...;

...目前國內(nèi)3D打印的市場主要分為四大類：大眾消費群體、學(xué)校事業(yè)單位招標(biāo)、工業(yè)類需求和醫(yī)療市場。其中，桌面FDM機器組裝實際用途有限、客戶需求也逐漸趨于飽和，而工業(yè)類市場比較看中實際的成型產(chǎn)品效果和經(jīng)濟性，這塊...;

...儀式暨項目推進(jìn)大會的召開，標(biāo)志著增材院與各個企業(yè)、學(xué)校、研究院的全面合作真正拉開了序幕，標(biāo)志著合作將加入新的發(fā)展階段?！蓖鯉熋癖硎?，今后增材院與各簽約單位在市場運作、產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新、信息化建設(shè)、客戶服...;

...更加環(huán)保，在加熱時不會發(fā)出有毒氣體，也更適合進(jìn)入到學(xué)校教育領(lǐng)域。不管是ABS還是PLA或者其他的熱熔擠出材料，可以發(fā)現(xiàn)一個明顯的趨勢是材料變得更加復(fù)合化了，而些技術(shù)的背后都來自市場需求的推動。一、PolySmooth 長絲...;