...場答辯，全面考察學(xué)生的科技綜合素質(zhì)。來自蘇州市67所學(xué)校113支參賽隊(duì)伍同臺競技，賽事規(guī)模在全國尚屬首次。參賽的隊(duì)伍發(fā)揮各自的特長，將3D打印技術(shù)和生活中的見聞感受融合，為比賽貢獻(xiàn)了創(chuàng)意十足且各具特色的作品。...;

...首兩座3D打印人行橋，長分別為4米和11米。它們被安放在學(xué)校入口附近。11米長的橋橫跨一條小溪和一個花園區(qū)域，有臺階；4米的則只架在水面上，是平坦的。這兩件3D打印作品是同濟(jì)大學(xué)“上海數(shù)字未來”系列的一部分，該系...;

...術(shù)家們制作的各種經(jīng)典作品的3D數(shù)據(jù)，世界各地的個人、學(xué)校、圖書館、甚至商人都可以免費(fèi)下載這些數(shù)據(jù)，并直接用3D打印機(jī)將其打印出來。;

...醫(yī)學(xué)院和健康科學(xué)中心發(fā)展CRISPR-CAS9基因編輯技術(shù)，2014年學(xué)校推薦她為“李嘉誠教授席”教授。圖：加州伯克萊大學(xué)教授杜德納（左）親自為李嘉誠上課延伸閱讀>>>3D打印汽車制造商Divergent 3D獲6500萬美元的B輪融資 李嘉誠...;

...但他克服困難學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，了解行業(yè)動態(tài)。受益于學(xué)校雙創(chuàng)教育的影響和一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策，去年11月，余馳注冊成立武漢駿馳遠(yuǎn)洋科技有限公司，主營3D打印業(yè)務(wù)。余馳用“遭罪”形容初創(chuàng)階段的經(jīng)歷。有一次，打印...;

...等技術(shù)。目前，3D打印等“黑科技”已經(jīng)走進(jìn)越來越多的學(xué)校，學(xué)生可以親身體驗(yàn)科技創(chuàng)新魅力?！巴ㄟ^學(xué)習(xí)我們也發(fā)現(xiàn)，3D打印這些技術(shù)看起來高大上，其實(shí)和生活也是緊密相連的。比如，我們的U盤蓋丟失了，我們就可以用3D...;

...人人有參與，各科有發(fā)明，生生有作品；加強(qiáng)宣傳，爭取學(xué)校教師的支持、家長的支持、社會的支持，營造創(chuàng)客教育的良好氛圍；形成輻射效應(yīng)，打造品牌，為創(chuàng)客教育蹚出一條高效、可行的路子，開創(chuàng)全市創(chuàng)新教育的新局面。;

...中心”、“藝體教師服務(wù)中心”等師資平臺，面向包河區(qū)學(xué)校學(xué)生開設(shè)公益性體驗(yàn)課程，以期打造包河區(qū)青少年課外實(shí)踐活動重要陣地。;

...這種由政府搭臺,科技館、高校和高新企業(yè)唱戲，各中小學(xué)校應(yīng)用普及的館校合作模式和科普傳播大賽值得大力推廣。經(jīng)過激勵比拼，大賽共評出一等獎40個，二等獎59個，三等獎92個，優(yōu)勝獎35個，創(chuàng)意發(fā)明專項(xiàng)獎5項(xiàng)，優(yōu)秀園丁...;

...成熟，“三弟畫餅”已經(jīng)在各大展覽上亮相，并且應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、機(jī)場等眾多場所。對于自己的3D打印煎餅，吳一黎覺得最吸引人的地方還是在于產(chǎn)品本身很好玩兒：“我跟老婆吵架了，打印一張煎餅‘我錯了’，要是原諒...;

...F打印機(jī)和工業(yè)用的金屬打印機(jī)增長最快。中國有41000多所學(xué)校和近3000所院校，其中很多已開始使用FFF 3D打印機(jī)來教育學(xué)生。由于這些學(xué)校連接了許多家庭和工業(yè)公司，這是一個巨大的3D打印機(jī)潛在銷售市場。至于金屬3D打印，它...;

...中的操控筆，便可從各個角度觀察心臟。課間休息時，到學(xué)校的3D科學(xué)館，圍觀一場機(jī)器人足球比賽；或與小組一起討論編程、討論機(jī)器人的設(shè)計(jì)與搭建，感受得到解決方案時的歡呼?！@樣充滿科技感的畫面已經(jīng)在禪城區(qū)...;

...，盲文在美國的使用率逐年下降。1960年，在合法的盲人學(xué)校，50%的孩子會讀盲文。在2007年的年度報(bào)告中，這個數(shù)字下降到了大約10%。而打印派小編了解到，中國的盲文出版事業(yè)在新中國成立后雖然也取得了眾多科研成果，但盲...;

...計(jì)大賽在廣州市第四十七中學(xué)成功舉辦。廣州市輕工職業(yè)學(xué)校（后稱：廣州輕校）3D打印與建模專業(yè)師生在此次競賽中斬獲佳績。本次活動全市共有333支隊(duì)伍報(bào)名參加比賽，競爭緊張激烈。廣州輕校3D打印與建模專業(yè)的袁晨峰老...;

...前，3D打印已被列入全國中小學(xué)創(chuàng)新課程教育體系，不少學(xué)校在“四點(diǎn)半課堂”及課外興趣小組都開設(shè)了相關(guān)課程。劉海杜注意到3D打印教育源自于一次偶然的社交活動。劉海杜告訴記者，有一次他和朋友一家人相約聚會。當(dāng)他...;

...校園，究其原因，最主要的是與雙方各自的需求有關(guān)：于學(xué)校而言，3D打印技術(shù)可以成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的載體，同時能拓寬學(xué)生的就業(yè)面；于企業(yè)而言，會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的3D技術(shù)人才、3D打印也能被更廣泛的傳承。...;

...這簡直太棒了!就像馬良的神筆，把想法馬上變成現(xiàn)實(shí)，學(xué)校開設(shè)這樣的課程一定很受孩子們地喜愛。”參加培訓(xùn)的鄭老師興奮地說。據(jù)了解，寧德市教育局將在2017年舉辦多期不同類型的創(chuàng)客教育師資培訓(xùn)，這是今年以來第二期...;

...性、應(yīng)用型、工程化”辦學(xué)定位的一項(xiàng)重要舉措，是結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個重要突破口。中心建設(shè)前期要認(rèn)真調(diào)研、細(xì)化實(shí)施方案，加強(qiáng)認(rèn)證。中心定位要彰顯特色，瞄準(zhǔn)前沿，走出一條別人沒有走過...;

...3D設(shè)計(jì)。通過內(nèi)置的“學(xué)習(xí)”和“教學(xué)”類別，它已成為學(xué)校中最受歡迎的軟件。將模型直接導(dǎo)出到MyMiniFactory的功能可以在右側(cè)的Tinkercad工具欄中的“共享”選項(xiàng)下完成。當(dāng)選擇“發(fā)送到”站點(diǎn)時，自動化過程將提示現(xiàn)有用戶登...;

...，即可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)。相關(guān)閱讀>>>揚(yáng)州江都區(qū)國際學(xué)校積極推進(jìn)3D打印課程進(jìn)課堂;