7月11日，記者從萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)了解到，為更加深入地探討創(chuàng)客教育的理論與實(shí)踐，發(fā)揮創(chuàng)客教育在促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升、培養(yǎng)青少年動手能力和創(chuàng)新思維中的作用，近日，北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、山東普陽網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)、市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立3D打印實(shí)訓(xùn)基地。

3D打印實(shí)訓(xùn)基地為該校學(xué)生接受更前沿的創(chuàng)客教育課程資源體系和后續(xù)技術(shù)人才培養(yǎng)提供了支持，這必將會進(jìn)一步推動我校創(chuàng)客教育的健康、持續(xù)發(fā)展。

今后，雙方會本著互相合作和互惠互利的原則，認(rèn)真把握推進(jìn)創(chuàng)客教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將創(chuàng)客教育融入課堂，從微創(chuàng)造做起，做到人人有參與，各科有發(fā)明，生生有作品；加強(qiáng)宣傳，爭取學(xué)校教師的支持、家長的支持、社會的支持，營造創(chuàng)客教育的良好氛圍；形成輻射效應(yīng)，打造品牌，為創(chuàng)客教育蹚出一條高效、可行的路子，開創(chuàng)全市創(chuàng)新教育的新局面。