我們經(jīng)常聽說3D打印醫(yī)學模型如何幫助外科醫(yī)生提前計劃復雜的手術(shù)，以及成為醫(yī)學學生的教育工具。 3D打印的腫瘤模型是特別有用的，因為它們可以用來讓醫(yī)生更好地了解他們在手術(shù)室將會遇到的情況; 他們也可以用來開發(fā)更有效的癌癥治療。 但3D打印的腫瘤也可以幫助病人更全面地了解他們的身體正在進行可怕的復雜手術(shù)。

我認為瑞典歌曲作者兼歌手延斯·萊克曼（Jens Lekman）在解釋他的歌曲“傍晚禱告”（Evening Prayer）背后的概念時說得最好，該歌曲提到了3D打印的腫瘤模型。

萊克曼去年表示：“把一些像腫瘤一樣可怕的東西打印到其具體形式上的想法是對我說的 - 有一些東西是非常自由的?！?/span>

如果病人對手術(shù)切除腫瘤感到緊張，那么可以提前幫助他們將腫瘤模型保存在手中，如果他們能夠生存下來，也可以讓他們獲得勝利 - 看看過去常常在里面的東西 我的身體，我打敗了它。

這就是為什么高中學生Ella Pace和Madeline Scott是阿肯色州溫泉世界級高中“EAST”計劃的一部分，他想3D打印病人腫瘤的復制品以便進行手術(shù)。

“你正在經(jīng)歷一個嚴重的情況，你不知道發(fā)生了什么，這很難理解，”大一說。 “有了腫瘤，病人可以更熟悉他們的情況?！?/span>

據(jù)KATV的Stephanie Bennett介紹，由于他們的腦腫瘤研究項目，這兩名學生成為國家第一個成功3D打印腦腫瘤的人。

學區(qū)的任務(wù)是確保每個學生都具備必要的技能和道德操守，在社會上進行競爭，而高中則為他們提供了一個積極的氣氛，以促進他們的個人發(fā)展，并獲得高質(zhì)量的教育和市場化的技能。

佩斯和斯科特想要在醫(yī)學領(lǐng)域取得真正的經(jīng)驗，并有機會在四個月前坐在南希·福里斯的腦部手術(shù)。 經(jīng)歷之后，他們決定進一步采取行動，3D為福爾斯打印一個確切的腫瘤復制品，以賦予她一種賦予心理的心理感。 但他們不想在這個腫瘤后停下來。

學生們正在計劃在兒科領(lǐng)域使用他們新發(fā)現(xiàn)的3D打印技能，并且有一個目標，即他們能夠在手術(shù)前3D打印腫瘤復制品，讓病人更好地了解他們體內(nèi)發(fā)生的事情。 另外，外科醫(yī)生可以使用3D打印模型更好地觀察腫瘤的血管。

上個星期，這個長達數(shù)月的項目終于結(jié)束了，Scott和Pace在醫(yī)生的辦公室遇到了Foris，并向她呈現(xiàn)了一個精確的3D打印的復制品。

Foris說，手里握著腫瘤模型，“我想也許是這樣，（小指的大小），不，它比小指稍大一點。”

Foris很高興能活下來，并感激女孩們?nèi)绱藷嶂杂谶@個項目。 但是這個項目很難完成。

EAST協(xié)調(diào)人John Stokes說：“他們經(jīng)歷過失敗; 他們也取得了巨大的成功，為未來做好準備?！?/span>

佩斯和斯科特還沒有完成，為了他們下一步的醫(yī)療3D打印之旅，他們將在下個月在科羅拉多州參加神經(jīng)外科冬季診所座談會。

為了親眼目睹3D打印腦腫瘤的靈感故事，請查看KATV視頻。

我們經(jīng)常聽說3D打印醫(yī)學模型如何幫助外科醫(yī)生提前計劃復雜的手術(shù)，以及成為醫(yī)學學生的教育工具。 3D打印的腫瘤模型是特別有用的，因為它們可以用來讓醫(yī)生更好地了解他們在手術(shù)室將會遇到的情況; 他們也可以用來開發(fā)更有效的癌癥治療。 但3D打印的腫瘤也可以幫助病人更全面地了解他們的身體正在進行可怕的復雜手術(shù)。

我認為瑞典歌曲作者兼歌手延斯·萊克曼（Jens Lekman）在解釋他的歌曲“傍晚禱告”（Evening Prayer）背后的概念時說得最好，該歌曲提到了3D打印的腫瘤模型。

萊克曼去年表示：“把一些像腫瘤一樣可怕的東西打印到其具體形式上的想法是對我說的 - 有一些東西是非常自由的?！?/span>

如果病人對手術(shù)切除腫瘤感到緊張，那么可以提前幫助他們將腫瘤模型保存在手中，如果他們能夠生存下來，也可以讓他們獲得勝利 - 看看過去常常在里面的東西 我的身體，我打敗了它。

這就是為什么高中學生Ella Pace和Madeline Scott是阿肯色州溫泉世界級高中“EAST”計劃的一部分，他想3D打印病人腫瘤的復制品以便進行手術(shù)。

“你正在經(jīng)歷一個嚴重的情況，你不知道發(fā)生了什么，這很難理解，”大一說。 “有了腫瘤，病人可以更熟悉他們的情況?！?/span>

據(jù)KATV的Stephanie Bennett介紹，由于他們的腦腫瘤研究項目，這兩名學生成為國家第一個成功3D打印腦腫瘤的人。

學區(qū)的任務(wù)是確保每個學生都具備必要的技能和道德操守，在社會上進行競爭，而高中則為他們提供了一個積極的氣氛，以促進他們的個人發(fā)展，并獲得高質(zhì)量的教育和市場化的技能。

佩斯和斯科特想要在醫(yī)學領(lǐng)域取得真正的經(jīng)驗，并有機會在四個月前坐在南希·福里斯的腦部手術(shù)。 經(jīng)歷之后，他們決定進一步采取行動，3D為福爾斯打印一個確切的腫瘤復制品，以賦予她一種賦予心理的心理感。 但他們不想在這個腫瘤后停下來。

學生們正在計劃在兒科領(lǐng)域使用他們新發(fā)現(xiàn)的3D打印技能，并且有一個目標，即他們能夠在手術(shù)前3D打印腫瘤復制品，讓病人更好地了解他們體內(nèi)發(fā)生的事情。 另外，外科醫(yī)生可以使用3D打印模型更好地觀察腫瘤的血管。

上個星期，這個長達數(shù)月的項目終于結(jié)束了，Scott和Pace在醫(yī)生的辦公室遇到了Foris，并向她呈現(xiàn)了一個精確的3D打印的復制品。

Foris說，手里握著腫瘤模型，“我想也許是這樣，（小指的大?。唬刃≈干源笠稽c?！?/span>

Foris很高興能活下來，并感激女孩們?nèi)绱藷嶂杂谶@個項目。 但是這個項目很難完成。

EAST協(xié)調(diào)人John Stokes說：“他們經(jīng)歷過失敗; 他們也取得了巨大的成功，為未來做好準備?！?/span>

和斯科特還沒有完成，為了他們下一步的醫(yī)療3D打印之旅，他們將在下個月在科羅拉多州參加神經(jīng)外科冬季診所座談會。

為了親眼目睹3D打印腦腫瘤的靈感故事，請查看KATV視頻。

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