...稱為Purement的3D打印線材是首開先河，非常適合在家庭和學校供兒童使用。據(jù)BnK公司宣稱，Purement線材的抗菌性能已經(jīng)經(jīng)過廣泛地測試。“根據(jù)公司的研究，Purement已經(jīng)證明能夠在實驗室測試中消除99％的金黃色葡萄球菌和大腸桿...;

昨日，天河區(qū)外國語學校研究性學習班高一年級的26位同學以小組團隊為單位，登臺演講，展示自己精心設(shè)計的汽車，講解設(shè)計理念和功能優(yōu)勢，現(xiàn)場由汽車工程師評出“最佳設(shè)計”獎。;

近年來，3D打印等信息化技術(shù)逐漸進入學校，給中小學的課堂教學帶來了新鮮的活力。圖1為學生們正全神貫注地設(shè)計圖案，樂在其中。圖2為南京馬府街小學學生用3D打印機打印出的餅干模具。;

近年來，3D打印等信息化技術(shù)逐漸進入學校，給中小學的課堂教學帶來了新鮮的活力。圖1為學生們正全神貫注地設(shè)計圖案，樂在其中。圖2為南京馬府街小學學生用3D打印機打印出的餅干模具。圖1圖2;

...體易公司為轄區(qū)內(nèi)的學生科普3D打印知識。東沙小學等4所學校的學生來到現(xiàn)場，親自體驗3D打印的全過程。首先往機器中裝入調(diào)制好的面粉，啟動機器，勾勒出哆啦A夢、Hello Kitty、灰太狼等卡通造型，然后在上面涂上一層奶油，...;

...經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)管理部先后在德開小學、太陽城學校、同濟中學和付莊小學等校，建立了3D打印實驗室，并配備了3D打印設(shè)備，開設(shè)了3D打印課程。為推廣該項技術(shù)在課程中的運用，德開小學還對教師進行集中培訓。該項...;

...伍參加了三個組別的比賽。最終，梅沙小學、鹽田外國語學校、鹽田高級中學分別獲小學組、初中組、高中組一等獎。據(jù)介紹，比賽中各參賽隊伍被要求在3小時之內(nèi)，圍繞主題可能涉及的領(lǐng)域展開思維的角逐，獨立完成一個新...;

近日，青島農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)大三、大四共60位同學的實習作品在學校美術(shù)館二樓展出。展品大都由3D打印技術(shù)及學生手工制作完成，將中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素與現(xiàn)代時尚元素相結(jié)合。;

...7.培養(yǎng)下一代設(shè)計師一家烘焙店若運營良好，則足以資助學校購買一臺3D打印機。123D是一款免費的、適合初學者使用的計算機輔助設(shè)計軟件。只需一位勇敢的家長，能讓孩子們在學騎自行車的時候?qū)W會機械工程的基本知識就可以...;

...技創(chuàng)新大賽獲一等獎學生代表頒獎、為獲天津市十佳創(chuàng)新學校代表頒獎。據(jù)了解，科技周期間，南開區(qū)還將舉辦京津文化創(chuàng)意大賽暨第二屆北京市文化創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、草帽眾創(chuàng)“創(chuàng)客PK賽”、天津市青少年機器人大賽分賽場...;

...打印機是當今非常時尚的一種立體打印設(shè)備，目前，很多學校都引起了3d打印設(shè)備，但是畢竟數(shù)量有限，有些學生就想抓住這個商機，來開一家屬于自己的3d打印店，從此開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯，那么學生開3d打印機店都需要哪些設(shè)...;

...高考生，孟澤在玩3D打印的同時絲毫沒有影響學習。“在學校的時候只學習，不干其他的，周末放假才玩手機和打印機。”就是這樣專注的精神，讓他不管是學習還是課余的興趣拓展都兼顧的很好，他說他向往大師的工匠精神，...;

...活動一致，但又很難說出其中的差別所在。例如，步行到學校、在操場上玩耍，或者是步行爬樓梯到教室等，運動強度都不一樣，但是，要想達到官方指導綱要的要求，那么每天到底該做多少的體育活動呢？事實表明，現(xiàn)代技術(shù)...;

...承擔了過去手工塑型制模的整個過程。目前，已經(jīng)有不少學校引進了陶瓷3D打印機，主要用于工業(yè)設(shè)計專業(yè)進行模型設(shè)計、制作的教學與實驗。相比傳統(tǒng)的制作工序，3D技術(shù)的運用，更符合熱愛在電腦上完成操作的“80后”“90后...;

...科技老師和學生科普志愿者走出校園，走進機關(guān)、社區(qū)、學校，推廣普及3D打印機、無人機操作演示、VR虛擬現(xiàn)實體驗等高科技項目。;

...畫著數(shù)字……在同學們眼里3D打印是那么的新鮮與神奇。學校戴主任鼓勵孩子們一定要刻苦努力，將來更深層次地去學習3D打印技術(shù)。;

...替了塑料作為打印材料。麻省理工學院媒介實驗室聯(lián)合該學校機械工程系、玻璃實驗室以及維斯研究所共同開發(fā)出了這種新3D打印技術(shù)。具體來講，這項技術(shù)使用了一種由玻璃構(gòu)成的融化物，然后通過調(diào)制和改變打印厚度來加層...;

...生無疑將會更好地利用3D打印技術(shù)，提前讓他們體驗到從學校進入商業(yè)世界。;

...的人才，我們高職教育就要培養(yǎng)什么樣的人才。”朱紅在學校專業(yè)調(diào)整研討會議上提出新增3D打印專業(yè)，很快得到校領(lǐng)導的支持。2013年，武漢職業(yè)技術(shù)學院率先在全省高職成立3D打印專業(yè)，這在全國也是非常領(lǐng)先的。作為專業(yè)負...;

...員，在報告廳為同學們作了《神奇的3D打印》知識講座。學校400多名同學和部分教師聆聽了專家講座。講座上，秦鵬老師用精彩的視頻和生動的圖表，為大家作了一堂別開生面的知識講座。秦老師詳細介紹了3D打印的概念原理和...;