學(xué)生3d打印
  • 3d打印技術(shù)如何運用到室內(nèi)設(shè)計當(dāng)中呢?

    ...間的關(guān)系是怎樣的呢?相較于以前,現(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)更多的新技術(shù),從而為以后的職業(yè)生涯發(fā)展作準(zhǔn)備,3D打印技術(shù)和3D設(shè)計就是助力他們成功的利器。相信大家并不陌生,很多家居設(shè)計品牌都將3D打印技術(shù)引...;

  • 俄亥俄州的州立揚斯敦大學(xué)成為美國第二所擁有七大3D打印技術(shù)的高校

    ...美金的檢測、測量、掃描設(shè)備。所有這些設(shè)備,旨在希望學(xué)生能夠擁有獨特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來幫助他們開發(fā)新技術(shù)。州立揚斯敦大學(xué)校長Jim Tressel表示,這些設(shè)備允許州立揚斯敦大學(xué)學(xué)生具備建立世界一流增材制造的能力。州立揚斯...;

  • 3D打印蛋餅亮相荔灣區(qū)2017年“科技強國·創(chuàng)新圓夢”科技活動周

    ...我國信息產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢”的講座,給到場的企業(yè)以及學(xué)生們講述信息化產(chǎn)業(yè)的各種新概念?,F(xiàn)場還展示了科技創(chuàng)新項目,如智能涉水線標(biāo)志、立體式防堵塞下水道口、智能交互式水龍頭等。  在院士論壇后,荔灣區(qū)科...;

  • 2017年蕪湖市青少年科技創(chuàng)新大賽3D打印創(chuàng)新作品現(xiàn)場圓滿落幕

    ...紛表示一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),在學(xué)校里想辦法組織學(xué)生開展3D創(chuàng)新設(shè)計活動,豐富他們的文化生活,通過3D打印活動要把學(xué)生的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。;

  • 馬里蘭大學(xué)計劃新建占地18.4萬平方英尺的生物工程3D打印中心

    ...大的創(chuàng)意將變成改變生活的設(shè)備和生物醫(yī)學(xué)治療。我們的學(xué)生、教師、研究人員和合作伙伴將研究他們的生物工程奇跡,以及其他領(lǐng)域的進(jìn)步?!瘪R里蘭大學(xué)工程學(xué)院也獲得了馬里蘭州校友和生物醫(yī)學(xué)先驅(qū)Robert E. Fischell的支持,...;

  • 金辰中學(xué)成為昆明市首個青少年3D打印科學(xué)工作室

    ...節(jié)的3D打印課程?!敖虒W(xué)從日常生活入手設(shè)計模型,激發(fā)學(xué)生DIY興趣,比如花瓶、印章、水杯等。通過3D打印機將學(xué)生的構(gòu)思變成真實的立體彩色模型,讓學(xué)習(xí)更為生動。”擔(dān)任3D打印課教學(xué)工作的梁云老師說。今后,學(xué)校教師將...;

  • 醫(yī)療領(lǐng)域新助手!3D打印技術(shù)成功用于青少年脊柱矯形

    脊柱側(cè)凸在中山的人群患病率約為0.61%,常見于青春期學(xué)生。這種疾病輕則影響美態(tài),重則影響內(nèi)臟發(fā)育。早在1997年,我市多部門聯(lián)合建立了“脊柱側(cè)凸防治網(wǎng)絡(luò)”,持續(xù)為城鄉(xiāng)中小學(xué)生實施普查、預(yù)防、治療等服務(wù)。今年“20...;

  • 給力“加速器”! 盤點近期3D打印技術(shù)在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用

    ...國軍火公司Aerojet Rocketdyne用3D打印開發(fā)AR1火箭發(fā)動機丹麥學(xué)生研究自定義的共培養(yǎng)系統(tǒng) 能在太空生產(chǎn)3D打印材料NASA科學(xué)家用中子檢驗3D打印火箭發(fā)動機部件美國學(xué)生制造出裝有3D打印機的低成本立方體衛(wèi)星俄羅斯大學(xué)開發(fā)出能應(yīng)...;

  • 給力!3D打印定制矯形游泳鰭助力16歲中風(fēng)受害者再次游泳

    ...Pedro的問題被提交給了碩士的產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生。最終,新興學(xué)生Marc Roca和I?igoMartínez-Ayo被選中接受挑戰(zhàn),并找到一個技術(shù)解決方案,讓Pedro繼續(xù)游泳競技。在幾周的時間里,雙方已經(jīng)設(shè)計并實施了一個簡單而又巧...;

  • 學(xué)校、培訓(xùn)班之類的教育機構(gòu)購買3D打印機可以用來做什么?

    ...學(xué)科可把課文中有代表性的人物、建筑物打印出來,幫助學(xué)生理解課文的故事情節(jié);數(shù)學(xué)學(xué)科把立體幾何模型打印出來,幫助學(xué)生理解三維空間圖形結(jié)構(gòu);物理學(xué)科把抽象的磁力線、電力線結(jié)構(gòu)圖形打印出來,把無形抽象的知識...;

  • 山東濰坊市成功舉辦中小學(xué)創(chuàng)新教育3D打印課程教師培訓(xùn)

    ...山東省濰坊市創(chuàng)新教育的水平,充分發(fā)揮創(chuàng)新教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)探究能力等方面的重要作用,濰坊市“中小學(xué)創(chuàng)新教育3D打印課程骨干教師培訓(xùn)活動”在濰坊市創(chuàng)新教育研究院順利舉行。磐紋科技受邀對...;

  • 徐州市“3D打印進(jìn)課堂”教研現(xiàn)場會成功舉辦

    ...度看世界,站在世界的角度看兒童”的辦學(xué)理想,致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的培育和生長,通過“七彩社團(tuán)”活動,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,文化立校,打造和雅教育,辦老百姓家口的好學(xué)校。學(xué)?!?D打印進(jìn)課堂”,雖然時間短,但...;

  • 工業(yè)設(shè)計師們創(chuàng)意“天馬行空”, 帶來600組3D打印作品

    ...。據(jù)了解,10月22日剛結(jié)束的浙江省第九屆“閃鑄杯”大學(xué)生工業(yè)設(shè)計競賽,首次新增了【3D打印】命題,可見3D打印在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的肯定。8個月的比賽,52所省內(nèi)高校參與,600多組作品,通過幾輪激烈的選拔,層層篩選,在最...;

  • 杭州第十一中學(xué)3D考古社用3D打印技術(shù)近距離觀察文物

    ...明的中心地帶,當(dāng)時的文明程度非常高,但作為杭州的中學(xué)生,對它的了解并不多,學(xué)校建設(shè)這個濃縮的博物院,就是要讓學(xué)生知道在我們杭州有這樣一個先進(jìn)的遠(yuǎn)古文明。;

  • 首屆江蘇金湖3D打印創(chuàng)客教育師資培訓(xùn)會圓滿落幕

    ...和現(xiàn)場參會教師一起共同探討如何更好的將3D打印技術(shù)和學(xué)生們的日常課程相融合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,挖掘小創(chuàng)客的誕生。實踐出真知。理論課結(jié)束后,威布三維的技術(shù)工程師們帶領(lǐng)參會的教師們自己動手,從零開始體驗、...;

  • 美國11歲小女孩開發(fā)出能夠檢測水中鉛含量的3D打印設(shè)備

    近日,來自科羅拉多州的一名七年級學(xué)生因為發(fā)明了一種可以檢測飲用水中鉛含量的低成本3D打印設(shè)備而被命名為“美國頂尖的年輕科學(xué)家”,并獲得了25000美元的獎金。這名11歲的學(xué)生名為Gitanjali Rao。在得知密歇根州弗林特的...;

  • e-NABLE用AR技術(shù)幫助志愿者組裝3D打印假肢

    ...這個新的AR的應(yīng)用程序。以及能夠?qū)?yīng)用程序帶給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,使他們在課堂上也可以使用這項技術(shù)。當(dāng)然,甚至在e-NABLE還沒有在這些學(xué)校推出計劃和挑戰(zhàn)時,這些學(xué)生們已經(jīng)為其他年紀(jì)的需要修復(fù)的孩子們帶來了巨大的幸福。...;

  • 3D打印與應(yīng)用設(shè)計比賽傳來喜訊 秀水學(xué)子賽場勇奪金牌

    ...取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持;離不開指導(dǎo)老師和學(xué)生夜以繼日,克服各種困難,有計劃有組織地開展訓(xùn)練;更離不開我校學(xué)生的勤學(xué)苦練、好學(xué)上進(jìn)、勇創(chuàng)佳績的拼搏精神。學(xué)校將以大賽為契機,積極開展3D打印專業(yè)課...;

  • Konica Minolta為美國學(xué)校推出30天的免費試用3D打印機計劃

    ...回或購買。推廣的目的是展示3D打印在課堂環(huán)境中如何為學(xué)生引入更加動態(tài)的學(xué)習(xí)類型。該公司表示:“通過將這一技術(shù)融入教室,抽象概念將轉(zhuǎn)化為物理模型,幫助學(xué)生將他們在課堂上學(xué)習(xí)的東西與現(xiàn)實世界聯(lián)系起來?!辈粌H...;

  • 常州天寧區(qū)2020年將建成3D打印教學(xué)實驗區(qū)

    ...具備3D創(chuàng)新設(shè)計教學(xué)能力的師資隊伍?! ∽罱K,讓每個學(xué)生都成為設(shè)計師和創(chuàng)客。2017學(xué)年起,所有學(xué)校將開設(shè)3D打印課,提升學(xué)生新一代信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。未來三年間,天寧將開發(fā)一批高水平的結(jié)合3D創(chuàng)新設(shè)計、跨學(xué)...;