教育
  • 上海同濟(jì)大學(xué)展示中國首兩座3D打印人行橋

    ...列將探索工業(yè)4.0技術(shù)的應(yīng)用,重點(diǎn)在于建筑、土木工程、教育、力學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和材料科學(xué)。一條靈感來自生物界的3D打印裙子也展出在同濟(jì)大學(xué)。這條裙子是在一臺SLS 3D打印機(jī)上完成的,材料為尼龍,旨在與身體的肌肉運(yùn)動...;

  • 工業(yè)級的3D打印機(jī)一般多少錢?什么人會買它呢?

    ...??;醫(yī)療行業(yè)人體器官;醫(yī)療器械打??;建筑模型制作;教育、科研、軍事等領(lǐng)域;3D打印機(jī)現(xiàn)在主要分為三個層次:第一是個人級別的3D打印機(jī),一般在幾千到幾萬不等;第二是工業(yè)級別的3D打印機(jī),基本是在幾十萬到上百萬;...;

  • 中國最大3D打印應(yīng)用中心落戶重慶江北

    ...專注于為航空航天、汽車制造、消費(fèi)類電子產(chǎn)品、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域提供快速樣件制造、定向應(yīng)用研發(fā)及批量生產(chǎn)、3D打印理論與實(shí)操培訓(xùn)等服務(wù),預(yù)計5年內(nèi)將形成10億元年產(chǎn)值規(guī)模。重慶華港工業(yè)園坐落于重慶市江北區(qū)港城工...;

  • 博士生3D打印病毒模型信息卡 美出新境界

    ...如3D打印骨科植入物,3D打印醫(yī)療模型等。此外,在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域,各種各樣的3D打印模型也被用來作為教學(xué)工具,輔助學(xué)生們更好的理解人體與疾病。近日,一名生物學(xué)博士生Eleanor Lutz自己動手制作了一系列3D病毒的卡片模型,...;

  • 江蘇泰州將投資5億元資金支持3D打印人才培養(yǎng)

    ...融支持。在推動3D打印進(jìn)校園、3D打印公共服務(wù)平臺教育化運(yùn)用的同時,今年泰州市又與工信部聯(lián)合開展了增材制造(3D打印)人才專項(xiàng)行動,與蘇州科技大學(xué)等4家院校簽訂協(xié)議,針對地方、基地和企業(yè)的需求,大量培...;

  • 北醫(yī)三院用3D打印技術(shù)挺起國人脊梁

    ...的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)包括國家衛(wèi)計委中青年突出貢獻(xiàn)專家2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,北京市科技新星2人。骨科發(fā)揮引領(lǐng)者作用,帶動神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、腫瘤放療科等科室一起探索。劉忠軍說:“我們的主導(dǎo)思想就是圍繞疑難...;

  • 國內(nèi)外生物3D打印主要研究機(jī)構(gòu)有哪些?

    ...Wyss研究所名校哈佛大學(xué)被公認(rèn)為當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一,除了在文學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位之外,在醫(yī)學(xué)和3D打印領(lǐng)域也是赫赫有名,其中尤其以Wyss研究所和JenniferA.Lewis實(shí)驗(yàn)室聞名業(yè)界。Lewis實(shí)驗(yàn)室...;

  • 常德高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一行考察調(diào)研中國3D打印創(chuàng)新中心總部

    ...人才培養(yǎng),搭建開放式服務(wù)平臺、3D打印在線平臺、人才教育平臺、創(chuàng)客孵化平臺,圍繞3D打印生態(tài)鏈建設(shè),推動行業(yè)示范應(yīng)用和健康有序發(fā)展的做法。介紹3D打印技術(shù)在汽車等工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用 文化創(chuàng)意領(lǐng)域的應(yīng)用 3D打印...;

  • 大業(yè)三維推出珠寶3D打印機(jī) 重新定義數(shù)字化珠寶設(shè)計

    隨著3D打印技術(shù)的迅猛發(fā)展,3D打印已經(jīng)成熟應(yīng)用到了教育、動漫、醫(yī)療、制造等行業(yè),如今這種技術(shù)正在悄然應(yīng)用到珠寶領(lǐng)域。這是一個個性為王、標(biāo)新立異的時代,有個性才能引領(lǐng)潮流,隨著個性化消費(fèi)需求的提升,同質(zhì)化...;

  • 禪城區(qū)南莊三中小學(xué)生設(shè)計火箭 3D打印變“實(shí)物”

    ...入試點(diǎn)使用?!拔覀冋自O(shè)備是從國外引進(jìn)的?!倍U城區(qū)教育發(fā)展中心教育技術(shù)裝備室主任黃美儀表示,雖然國內(nèi)也有生產(chǎn)V R設(shè)備的企業(yè),但考慮到美國的科學(xué)類教學(xué)資源較先進(jìn),所以目前整套設(shè)備從軟件到硬件都是從美國引進(jìn)...;

  • 高精度3D打印月球模型+AR讓您在手上輕松觀察月亮

    ...的精確地形,包括那些著名的隕石坑,預(yù)計將被用于各種教育目的。AstroReality將于2017年7月11日在Indiegogo上推出這款月球模型。除了誘人的早鳥價外,您還有機(jī)會贏得一個AR太陽系迷你套裝。;

  • 3D打印技術(shù)什么時候才能真正普及?

    ...來的2到5年內(nèi)得到壯大和發(fā)展。3D打印技術(shù)在大型建筑和教育領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)顯示出成功的跡象,但這項(xiàng)技術(shù)的大規(guī)模推廣還要10年的時間。之所以還需要這么長的時間,主要是因?yàn)槌杀竞椭踩脒@項(xiàng)技術(shù)的難度?! ∽詈?,3D打印...;

  • 目前3D打印機(jī)能不能批量生產(chǎn)和制造?

    ...也使得3D打印技術(shù)滲透到了個性化產(chǎn)品制造、玩具玩偶、教育、產(chǎn)品測試等領(lǐng)域。隨著3D打印技術(shù)的越來越流行,巧克力3D打印機(jī)、蛋糕3D打印機(jī)等的出現(xiàn),使其市場范圍將會得到很大的改觀,步入千家萬戶不是夢想。;

  • 3d打印技術(shù)的普及將會運(yùn)用到哪些行業(yè)?

    ...、建筑、工程施工、汽車、航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程、搶支以及其他領(lǐng)域都有所應(yīng)用?,F(xiàn)在正逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造和批量生產(chǎn)。3D打印技術(shù)的成功應(yīng)用對于3D打印技術(shù)的推廣有非常大...;

  • 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院斬獲蘇州市高校首屆大學(xué)生3D打印創(chuàng)意設(shè)計制作大賽一等獎

    5月20日,由蘇州市教育局主辦,蘇州大學(xué)承辦的蘇州市高校首屆大學(xué)生3D打印創(chuàng)意設(shè)計制作大賽在蘇州大學(xué)工程訓(xùn)練中心工科樓舉行,來自蘇州大學(xué)、蘇州科技大學(xué)等在蘇高校共40支隊(duì)伍參賽。蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院精密制造工...;

  • 昆明艾克文化讓3D打印逐漸走進(jìn)昆明市民生活

    ...艾克文化傳播有限公司成立于2016年3月,致力于3D打印的教育培訓(xùn)和實(shí)際運(yùn)用開發(fā),目前推出了3D打印立體月球燈、3D打印之素模上色、3D打印義肢等幾個系列的產(chǎn)品。其中,3D打印立體月球燈是以月亮為原型制作而成,借助燈具表...;

  • 怎樣讓中小學(xué)3D打印教具的教學(xué)意義大于展示作用?

    隨著3D創(chuàng)意課成為中小學(xué)的創(chuàng)客教育的重要環(huán)節(jié),3D打印教具也成為許多老師選擇——通過3D設(shè)計,可以讓傳統(tǒng)教具有新的改進(jìn),并且進(jìn)行3D打印、制作,可以擺脫傳統(tǒng)教具缺乏互動的問題。但是許多老師會發(fā)現(xiàn),3D打印教具最后...;

  • 4D打印技術(shù)是什么?和3D打印有什么區(qū)別?

    ...的形狀。4D打印最關(guān)鍵是記憶合金。4D打印由MIT 與Stratasys教育研發(fā)部門合作研發(fā)的,是一種無需打印機(jī)器就能讓材料快速成型的革命性新技術(shù)。3D打印與4D打印的區(qū)別:3D打印是三維度,那么4D就是增加一個維度,一般是增加一個...;

  • 華曙高科推出3D打印行業(yè)首支VR全景視頻

    ...效渠道,此前推出的體驗(yàn)3D打印全產(chǎn)業(yè)鏈,華曙高科接受教育科研和企業(yè)團(tuán)體參觀預(yù)約等體驗(yàn)活動,深化了客戶對于華曙高科3D打印技術(shù)深度感知。此次發(fā)布的VR全景視頻,利用創(chuàng)新與技術(shù)的融合,能為客戶帶來耳目一新的體驗(yàn)感...;

  • 3D打印要真正走進(jìn)課堂,還有哪些問題要需要解決?

    ...速制作更合適的教具,節(jié)省學(xué)校的預(yù)算,甚至有可能顛覆教育行業(yè)。更重要的是,它能夠幫助人們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過,3D打印要真正走進(jìn)課堂,還要許多問題需要解決。首先是,如何說服學(xué)校購買3D打印機(jī),畢竟,這仍...;