...礎(chǔ)?！盎貒鴷r(shí),光是資料就裝了31大箱,都是為了回國服務(wù)教學(xué)與研究做準(zhǔn)備的。”每當(dāng)春節(jié)來臨,千家萬戶貼“?！弊謺r(shí),張海鷗和王桂蘭卻會在家中掛出一個(gè)“新”字。這種“創(chuàng)新第一、敢為人先”的精神,激勵(lì)著這對“教授夫妻...;

...，畢業(yè)后到英國?？巳卮髮W(xué)從事增材制造領(lǐng)域的研究與教學(xué)。從2007年起開始，郝亮在英國開始從事3D打印方面的研究與市場開發(fā)。經(jīng)過五年時(shí)間，研發(fā)成功世界首臺3D巧克力打印機(jī)，引發(fā)多家媒體報(bào)道。投身“雙創(chuàng)”熱土 開啟...;

...先進(jìn)的技術(shù)理念，育人方針在白云交融、匯聚，不斷推進(jìn)教學(xué)、實(shí)踐與研究相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力，推動學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,切實(shí)提高了學(xué)校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。推薦閱讀>>>重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)...;

...質(zhì)教育資源和嶄新的教育信息化形式，將開創(chuàng)一種全新的教學(xué)模式，是未來教育的發(fā)展趨勢。3D打印對教育的促進(jìn)不是單向的，反過來，向教育領(lǐng)域的滲透又能推動3D打印技術(shù)的進(jìn)化。無論是3D打印對教育的促進(jìn)還是教育對3D產(chǎn)業(yè)...;

...正在打印人體器官模型。目前,貴州省已經(jīng)在手術(shù)和臨床教學(xué)的醫(yī)療模型、手術(shù)導(dǎo)板設(shè)計(jì)、人體植入物、康復(fù)器械研發(fā)等方面應(yīng)用3D打印技術(shù),同時(shí)在體外生物3D打印具有“生命”的人體組織、器官技術(shù)等領(lǐng)域進(jìn)行探索。如今,3D打印...;

...獻(xiàn)?！惫こ處煹膰?yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的精神和不懈的追求，朱紅在教學(xué)科研上，取得豐碩的成果。她先后主持完成多個(gè)國家級、省級科研課題以及多個(gè)與企業(yè)合作的橫向課題的研發(fā)，主編專業(yè)教材7本，撰寫了專業(yè)技術(shù)論文16篇。她帶領(lǐng)學(xué)...;

...合于這種方式的開展，也利于吸引學(xué)生的興趣。2 中小學(xué)教學(xué)應(yīng)用隨著素質(zhì)教育的普及，知識和技能的培養(yǎng)受到更多中小學(xué)的重視。而3D打印在此方面從應(yīng)用到效果都是顯著的，它實(shí)現(xiàn)了課本和應(yīng)用的結(jié)合，方便孩子的理解，同...;

...、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、合作探究、綜合素養(yǎng)等特性，不僅填補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺陷，還賦予課堂教學(xué)更強(qiáng)的延展性、可塑性及聯(lián)動性，成為創(chuàng)客教育炙手可熱的新選擇。;

...甚少。杭十一中的老師們在利用3D打印技術(shù)進(jìn)行學(xué)科融合教學(xué)過程中，聯(lián)想到良渚文明在中國文明發(fā)展史上的獨(dú)特地位，便萌發(fā)了成立3D考古社的想法。在3D考古社，學(xué)生們不僅可以近距離接觸到洛陽鏟、羅盤等一系列考古工具，...;

...中小學(xué)創(chuàng)客教育平臺的創(chuàng)建及活動開展；中小學(xué)創(chuàng)客課堂教學(xué)應(yīng)注意的問題。擬邀請的專家有韓國金璟鉉（創(chuàng)意英才教育研究所所長、韓國首爾大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院院長，首爾電視臺創(chuàng)意課堂欄目顧問）、美國的JonHill（美國ISB中...;

...平的一個(gè)例子。延伸閱讀>>>3D打印技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用;

...其專業(yè)的知識素養(yǎng)、通俗易懂的操作講解以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，得到了組委會領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。培訓(xùn)結(jié)束后，匯天威工作人員與參賽教師詳細(xì)探討了3D打印技術(shù)相關(guān)問題，激發(fā)了參賽教師對弘瑞3D打印機(jī)的濃厚興趣，一些教...;

...工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作”的研究和教學(xué)實(shí)踐。工作室自德陽市教育局批準(zhǔn)成立以來，通過“走出去、請進(jìn)來”等形式，持續(xù)對各項(xiàng)目組成員開展數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人等培訓(xùn)，助推學(xué)校開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人專...;

...卡爾斯巴德的流域卓越中心和一個(gè)新的研究領(lǐng)域和WM內(nèi)的教學(xué)活動德克薩斯大學(xué)埃爾帕索校區(qū)（UTEP）的Keck三維創(chuàng)新中心。Watershed Idea Foundry首席執(zhí)行官Nick Cordaro表示：“增材制造是醫(yī)療設(shè)備設(shè)計(jì)的未來。 “流域結(jié)合其在兩個(gè)領(lǐng)域...;

...課以設(shè)計(jì)和繪制產(chǎn)品圖形為主，這臺打印機(jī)能很好地制作教學(xué)模型供學(xué)生們參考。比如要繪制一個(gè)構(gòu)件的三維立體圖，書本上的視角往往晦澀難懂，在打印機(jī)上把模型做出來，各個(gè)面的形狀一目了然。推薦閱讀>>>武漢一高...;

...術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，提高手術(shù)效率;另一方面，這些模型又可以用作教學(xué)演示，提高教學(xué)質(zhì)量，用模型代替實(shí)物，解決實(shí)際動手操作問題。　同時(shí)，此種線材因其具有良好的防水防油特性，能夠與多種布料產(chǎn)品貼合，可應(yīng)用在松緊帶、醫(yī)療...;

...多人認(rèn)為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)很無聊，至少在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中是這樣，但情況本不必如此?！拔覀兘炭茖W(xué)和數(shù)學(xué)的方式已經(jīng)不好用了，”堪培拉大學(xué)Robert Fitzgerald教授說。“以前它太抽象了，我們需要讓它更活躍更有實(shí)踐...;

...，在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域，各種各樣的3D打印模型也被用來作為教學(xué)工具，輔助學(xué)生們更好的理解人體與疾病。近日，一名生物學(xué)博士生Eleanor Lutz自己動手制作了一系列3D病毒的卡片模型，均可3D打印出來。據(jù)了解，這樣的信息卡共有4...;

...大支持者，他們將使用3DprinterOS的軟件對學(xué)生進(jìn)行全面的教學(xué)，并持續(xù)推廣這項(xiàng)軟件，建立與企業(yè)之間和合作。據(jù)悉，無限的云空間使用費(fèi)用為5500美元每年。;

...孩子畫畫的熱情?，F(xiàn)在一些學(xué)校已經(jīng)利用3D打印機(jī)來進(jìn)行教學(xué)了，老師可以用3D打印模型更好的為孩子進(jìn)行課程講解。孩子親眼看到3D打印機(jī)把設(shè)計(jì)圖形打印出實(shí)物之后，他們開始自己去研究繪圖軟件，自己去設(shè)計(jì)一些東西，這無...;