...過(guò)程。同時(shí)可以采用3D掃描儀進(jìn)行快速3D設(shè)計(jì)，完成3D打印建模。;

...育的實(shí)際情況出發(fā)，順應(yīng)了中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律，通過(guò)3D建模幫助學(xué)生提升空間想象能力，在3D打印課程中增加了對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的深入了解，切實(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)；而在課程中綜合實(shí)踐課，讓學(xué)生自由運(yùn)用建模軟件和...;

...級(jí)通修3D打印課程的學(xué)校。好拼老師自購(gòu)教材自主學(xué)習(xí)3D建模3D打印課程是繼機(jī)器人教育課程后最具啟迪創(chuàng)造力的課程，3D打印機(jī)是創(chuàng)客們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具。?？谝恢懈咭荒昙?jí)今春開(kāi)設(shè)3D打印課程，成為海南省第一所全年級(jí)孩子都...;

...居前列的浙江閃鑄科技，首次對(duì)外展示閃鑄首款教育類(lèi)3D建模軟件Happy3D，很大程度上降低了讓3D打印建模的難度。如果想要熟練掌握一款3D建模軟件需花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，一般的建模軟件都常應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，建模軟件的功能足以...;

...次培訓(xùn)課程的內(nèi)容除了傳統(tǒng)的3D打印設(shè)計(jì)的理論知識(shí)、3D建模設(shè)計(jì)、硬件設(shè)備應(yīng)用，還會(huì)有針對(duì)陶瓷材料，利用陶泥3D打印機(jī)配合教學(xué)。讓3D打印機(jī)把陶瓷與現(xiàn)代科技結(jié)合起來(lái)，帶給我們?nèi)碌挠^感。陶泥3D打印機(jī)相對(duì)于傳統(tǒng)手工...;

...方式，利用我們的 DIY-3D打印設(shè)備，配配合設(shè)計(jì)電腦學(xué)習(xí)建模軟件，指導(dǎo)各位老師們進(jìn)行3D 打印課程的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，提升老師們對(duì)3D打印機(jī)和建模軟件的熟悉使用，提高空間想象力，三維設(shè)計(jì)技能;并通過(guò)教學(xué)過(guò)程中合作探索...;

...，3D打印的工作原理并不難，與傳統(tǒng)的打印機(jī)很相似，除建模外，打印機(jī)的操作也很簡(jiǎn)單，因而學(xué)生在心理和能力上都較容易接受掌握，并且毛豆之前推出了VR建模軟件，這就使3D打印與教育產(chǎn)生了更為緊密的關(guān)系，3D打印在教育...;

...學(xué)被分成了五個(gè)行動(dòng)小組，每個(gè)小組分別設(shè)立了工程師、建模設(shè)計(jì)師、電路規(guī)劃師和數(shù)據(jù)采集師等方向，分別對(duì)于三維建模軟件、三維切片軟件、3D打印機(jī)的技術(shù)進(jìn)行零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)與練習(xí)。隨后行動(dòng)小組的數(shù)據(jù)采集師對(duì)學(xué)校進(jìn)行...;

...王廣才表示：“使用3D打印機(jī)，首先要利用三維繪圖軟件建模，然后將模型轉(zhuǎn)換為3D打印機(jī)能夠識(shí)別的STL格式文件，最后傳送至3D打印機(jī)進(jìn)行打印。3D打印的原理是熔融沉積制造，就像蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)或蠶吐絲作繭一樣，3D打印機(jī)將PL...;

...課程進(jìn)課堂，即將建成的創(chuàng)客中心新大樓擁有3D打印、3D建模、3D掃描、3D繪畫(huà)等高端先進(jìn)技術(shù)，并配有我校教師自主編寫(xiě)的《走近3D打印》課程，旨在幫助學(xué)校在全區(qū)開(kāi)展3D打印創(chuàng)新教育的示范課程，讓孩子們更具創(chuàng)造力、想像力...;

...立3D打印入門(mén)級(jí)別課程的基礎(chǔ)教育重點(diǎn)在于教育學(xué)生如何建模和設(shè)計(jì)，對(duì)于3D打印入門(mén)教育來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)并不是3D打印技術(shù)本身，而是3D打印技術(shù)成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的載體。3D打印可以打印出來(lái)的細(xì)胞或器官，或打印任...;

...漁”，只有先把教師教會(huì)，才能讓更多的學(xué)生們掌握三維建模設(shè)計(jì)以及3D打印技術(shù)理論。“通過(guò)對(duì)三維實(shí)體設(shè)計(jì)軟件和3D打印設(shè)備的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用三維實(shí)體設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并能運(yùn)用3D打印技術(shù)輸出成型，體驗(yàn)從創(chuàng)...;

...并開(kāi)放了“3D打印世界”展廳，包括三維掃描區(qū)、3D互動(dòng)建模區(qū)、3D打印體驗(yàn)區(qū)和3D打印產(chǎn)品陳列區(qū)4個(gè)區(qū)域，當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)還僅是展示介紹3D打印這個(gè)對(duì)公眾來(lái)說(shuō)很新鮮的技術(shù)。隨著3D打印技術(shù)在中國(guó)發(fā)展與普及十分迅速，各中...;

...機(jī)，我們需要學(xué)習(xí)一些3D打印相關(guān)的知識(shí)：成型技術(shù)、3D建模軟件、3D打印切片軟件、機(jī)器設(shè)備的維護(hù)維修、3D打印常見(jiàn)故障分析解答、模型后處理等。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)這些技能呢？1、從實(shí)際操作中摸索學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作...;

本周，在線教育家SolidProfessor與3D建模軟件商SolidWorks達(dá)成新合作，二者將提供新的一系列教育課程，來(lái)幫助成員獲得幾項(xiàng)重要的行業(yè)認(rèn)證。他們一起開(kāi)發(fā)了幾個(gè)在線教育途徑，借此成員可為CSWA（SolidWorks認(rèn)證助理工程師證書(shū)考試...;

...的，這是3D打印設(shè)備廠商要干的事。學(xué)生要學(xué)的是前期的建模過(guò)程，并且知道如何操作3D打印機(jī)就可以了?！　≡谶@里面，建模過(guò)程非常關(guān)鍵，也是相對(duì)比較難學(xué)習(xí)的部分，但建模能真正開(kāi)拓學(xué)生思維，提高學(xué)生設(shè)計(jì)能力。有人...;

...合，并利用江津歷史資源，用無(wú)人機(jī)拍攝古鎮(zhèn)概貌，通過(guò)建模及3D打印，展現(xiàn)古鎮(zhèn)風(fēng)貌的理念，這一系列跨學(xué)科融合嘗試受到與會(huì)人員廣泛贊譽(yù)?！　?jù)悉，近年來(lái)，江津中學(xué)把創(chuàng)新管理和提升學(xué)生核心素養(yǎng)作為學(xué)校創(chuàng)新工作的...;

...，做中學(xué)”的完美境界。二、增強(qiáng)立體視覺(jué)美觀度，讓3D建模更加有趣1.材質(zhì)庫(kù)更豐富?；y風(fēng)格、金屬材質(zhì)，讓模型更逼真絢麗！2.隱藏邊框功能，讓模型更自然美觀！3.支持導(dǎo)出背景透明的PNG圖片，方便展示模型使用。三、3D...;

...教學(xué)當(dāng)中起著尤為重要的作用。課程中師生結(jié)合三維掃描建模及三維設(shè)計(jì)、3D打印的主要過(guò)程開(kāi)展教學(xué)。充分利用三維掃描儀、三維設(shè)計(jì)軟件，將設(shè)計(jì)構(gòu)思轉(zhuǎn)化為模型；通過(guò)3D打印技術(shù)進(jìn)一步制作成實(shí)物，來(lái)提升學(xué)生在圖樣表達(dá)...;

...示區(qū)。其中課程實(shí)踐區(qū)將會(huì)布置計(jì)算機(jī)，用作展示教學(xué)3D建模技術(shù)（CAD）；打印展示區(qū)將會(huì)布置Mankati E180 3D打印機(jī)，展示3D打印技術(shù)。完備的3D打印創(chuàng)客教育課程體系Mankati提供從小學(xué)到高中全覆蓋的3D打印創(chuàng)客教育課程體系。在開(kāi)...;