上周日，羊城親子學(xué)堂3D打印課堂首期開(kāi)班，小小的體驗(yàn)室坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，孩子們親手實(shí)踐未來(lái)科技，腦洞大開(kāi)設(shè)計(jì)自己的心水鑰匙扣，在科技魅力下體會(huì)新興教育的趨勢(shì)。3D打印已越來(lái)越普及在各行各業(yè)，前不久北京通州用3D打...;

6月12—14日，亳州幼師在科技樓舉行3D打印技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。安徽科學(xué)技術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)講師為亳州幼師10多位計(jì)算機(jī)、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容包括CATIA三維軟件繪圖、案例、拋光、上色等3D打印技術(shù)。培訓(xùn)中，他們?cè)敿?xì)...;

2017年4月13日，山東青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生們?cè)?D打印課堂上打印自己設(shè)計(jì)的作品。    當(dāng)日，山東青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為小學(xué)生們開(kāi)設(shè)的3D打印課堂投入使用，學(xué)生們通過(guò)零距離接觸3D打印設(shè)備、學(xué)習(xí)三維建模、體驗(yàn)3D...;

...空間率68.56%。    謝為民表示，南昌積極探索3D打印等新技術(shù)走進(jìn)課堂，推動(dòng)信息技術(shù)在“眾創(chuàng)空間”、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、創(chuàng)客教育等新的教育模式中的應(yīng)用，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)...;

“看！這是我設(shè)計(jì)的花瓶！”“我設(shè)計(jì)的也打印出來(lái)了！”競(jìng)秀區(qū)新市場(chǎng)小學(xué)三年級(jí)課堂里，歡呼聲此起彼伏。這是孩子們?cè)谏?D打印課。打印巧克力、打印人體心臟、打印小動(dòng)物……你能想象什么東西是不能通過(guò)3D打印的嗎？3D...;

近日，渭南高級(jí)中學(xué)“3D打印創(chuàng)新教育”課堂迎來(lái)了河南省駐馬店市人民政府及當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)考察團(tuán)，了解并觀摩學(xué)習(xí)。在渭南高級(jí)中學(xué)，副校長(zhǎng)張瑞祥、藝術(shù)中心主任張娟引導(dǎo)考察團(tuán)參觀了學(xué)校廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、藝術(shù)中心、...;

3D打印走入課堂，一直是普及STEM教育的重要組成部分。但將3D打印機(jī)帶入課堂只能說(shuō)成功了一半，讓學(xué)生和老師熟悉這樣新興技術(shù)才是關(guān)鍵。近日，美國(guó)加州的創(chuàng)業(yè)型公司就其Sightline Maps技術(shù)發(fā)起了眾籌，目的將這項(xiàng)技術(shù)帶入全...;

3D打印機(jī)可以讓教師們快速制作更合適的教具，節(jié)省學(xué)校的預(yù)算，甚至有可能顛覆教育行業(yè)。更重要的是，它能夠幫助人們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)，3D打印要真正走進(jìn)課堂，還要許多問(wèn)題需要解決。首先是，如何說(shuō)服學(xué)校購(gòu)...;

5月19日，魯班節(jié)。徐州市“3D打印進(jìn)課堂”教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在云龍區(qū)和平橋中心小學(xué)舉辦，來(lái)自全市各縣區(qū)教研員、電教骨干教師共70多人參加。和平橋中心小學(xué)校長(zhǎng)李鵬首先致歡迎詞，他介紹了學(xué)校堅(jiān)持“站在兒童的角度看世界，...;

近年來(lái)，3D打印等信息化技術(shù)逐漸進(jìn)入學(xué)校，給中小學(xué)的課堂教學(xué)帶來(lái)了新鮮的活力。圖1為學(xué)生們正全神貫注地設(shè)計(jì)圖案，樂(lè)在其中。圖2為南京馬府街小學(xué)學(xué)生用3D打印機(jī)打印出的餅干模具。;

...技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校和江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合主辦3D打印進(jìn)入鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂，90名小學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，將他們的想象通過(guò)3D打印轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。   鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚旭瑾副校長(zhǎng)告訴記者：3D打印技...;