以3D打印制造技術(shù)為例，作為信息化和制造技術(shù)的高度融合，3D打印能夠?qū)崿F(xiàn)高性能復雜結(jié)構(gòu)金屬零件的無模具、快速、全致密、近凈成形，特別是對于激光立體成形和修復的零件，其力學性能同鍛件性能相當，成為了應(yīng)對航空...;

3D打印是添加劑制造技術(shù)的一種形式，在添加劑制造技術(shù)中三維對象是通過連續(xù)的物理層創(chuàng)建出來的。3D打印機相對于其他的添加劑制造技術(shù)而言，具有速度快，價格便宜，高易用性等優(yōu)點。3D打印機就是可以“打印”出真實3D物...;

3D打印行業(yè)需要滿足以下三個要求的人才：1、掌握3D建模與3D打印的知識與技能，具備3D打印技術(shù)應(yīng)用能力，能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、3D測量與逆向造型、3D打印設(shè)備操作、維護及生產(chǎn)制造管理等工作。2、能夠主動適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對...;

...心進行實訓課程。    隨著“增材制造”即“3D打印”技術(shù)正迅速從研發(fā)轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，為加快該技術(shù)的推廣應(yīng)用，盡快形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，培養(yǎng)應(yīng)用層面的技術(shù)技能人才，天津在天津職業(yè)大學建立了全國首個“增材制造...;

可以的，如今3D打印很像無人機無處不在。從建筑物到動物頭角到人工關(guān)節(jié)，人類開端扔掉手工藝，運用3D打印全部事物。如今讓衣服也進行3D打印，直到3D打印衣服變得十分遍及，到時沒有人去訴苦3D打印的衣服。設(shè)計師Francis Bit...;

4月17日，為期4天的泰安市3D打印培訓班在泰安市理工中等專業(yè)學校（原新泰市職業(yè)中專）順利開班。學員由來自泰安市職業(yè)學校汽車制造、工業(yè)設(shè)計類、機械設(shè)計、模具加工等機械加工制造專業(yè)的專任教師組成。培訓班旨在為我...;

天曉得，3D打印機甚至可能會像電子計算器一樣流行。在20世界50年代，幻燈片是教學和工程計算中最常見的教學工具；到了70年代中期，科技的發(fā)展出現(xiàn)了電子科學計算器，并以此替代了幻燈片教學時代。從那時候起，新技術(shù)開...;

12月27日至28日，紅河縣教育局舉辦了3D打印集成系統(tǒng)骨干教師培訓班，以進一步提升紅河縣縣中小學教師3D打印技術(shù)和業(yè)務(wù)技能，組建一支熟練掌握3D建模與打印技能的教師隊伍。來自紅河一中、二中，紅河一小、二小，迤薩鎮(zhèn)中...;

...信息交流和互相學習，2月14日上午，鏡湖區(qū)中小學教師3D打印技術(shù)培訓在師范附小光華新城分校舉辦，活動由師范附小辦公室副主任王飛主講，培訓吸引了全區(qū)中小學40多名信息科技老師參加。本次培訓從3D軟件的下載安裝、作品...;

...，這要歸功于Real Play Coalition的“開放愛因斯坦”3D掃描和打印計劃。在一個日益充滿屏幕和技術(shù)的世界里，人們會哀嘆失去的社會傳統(tǒng)和經(jīng)驗，比如要求餐廳使用固定電話，因為你的朋友遲到了一小時。 但也許我們這個科技瘋...;

3D打印機可以讓教師們快速制作更合適的教具，節(jié)省學校的預(yù)算，甚至有可能顛覆教育行業(yè)。更重要的是，它能夠幫助人們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。不過，3D打印要真正走進課堂，還要許多問題需要解決。首先是，如何說服學校購...;

...會?！獜垵h成2017年11月18日，人民網(wǎng)報道了另一位在3D打印領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的中職畢業(yè)生，從進入中職院校到成為3D打印公司老板，5年時間他用自己的親身經(jīng)歷證明了起點低不是問題，努力就有機會成功?？刹豢梢宰≡谝凰?D打印的房...;

由于3D打印行業(yè)的快速發(fā)展和廣闊的市場前景，越來越多的企業(yè)開始涉足其中，相應(yīng)的企業(yè)對3D打印專業(yè)人才的需求也越來越旺盛。據(jù)有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計，目前我國3D打印行業(yè)的專業(yè)人才缺口超過千萬，制造行業(yè)對3D應(yīng)用人才需求最大...;

...，特別是在五個新興行業(yè)：虛擬和增強現(xiàn)實（VR和AR）、3D打印、Blockchain、人工智能（AI）和5G移動技術(shù)。例如，VR和AR目前的市場價值分別約為300億美元和1200億美元，并將需要填補計算機和信息系統(tǒng)經(jīng)理、平面設(shè)計師、計算機和...;

...。最近他們從當?shù)氐牧植剪斂烁咧蝎@得了幫助——使用3D打印技術(shù)幫助兒童學會各種生活技能并培養(yǎng)獨立性。林布魯克高中的前沿設(shè)計和創(chuàng)新班正在學習使用3D打印技術(shù)，并通過使用該技術(shù)設(shè)計兒童能使用的輔助裝置。簡單的舉...;

...全球創(chuàng)意會議上宣布，他們將為6000名尼日利亞女孩培訓3D打印等技術(shù)。該組織主要為尼日利亞那些無法接受教育，或者是受人口買賣威脅的弱勢女孩，免費提供3D打印等技術(shù)培訓，教會她們生存技能。據(jù)FBI所說，尼日利亞的許多...;

3D打印在教育中的應(yīng)用對我們每個學習階段都是有巨大意義的，在教學活動中至少體現(xiàn)著四個方面的優(yōu)勢：捕捉學生的興趣；在課堂上激發(fā)師生的互動；對復雜抽象的概念變成可觸摸的實物，幫助理解；通過制作3D模型進行實踐...;

預(yù)言1: 金屬將變成3D打印玩家的焦點消費級的3D打印市場現(xiàn)已在苦苦掙扎，這已經(jīng)不是什么隱秘了。而金屬3D打印市場在快速增長。2016，金屬3D打印設(shè)備、服務(wù)商的業(yè)務(wù)將持續(xù)增長。而這種增長也將帶來了更多參與者的注意，那些...;

...30余門活動課程，那就少見了?！　≡跒I州實驗中學，3D打印、無人機、皮劃艇、網(wǎng)球、武術(shù)、校園安全體驗、師生籃球?qū)官?、讀書報告會、英語技能大賽、乒乓球、舞蹈課等30多門課程讓高中生大呼過癮。以至于吸引了外國友...;

...新創(chuàng)業(yè)平臺(工匠創(chuàng)客匯、機器人中心、精密裝備中心、3D打印中心)，引進160多名國內(nèi)外高端人才，培育了60多個高端創(chuàng)業(yè)團隊，孵化了50多家企業(yè)，申請了400余件專利，服務(wù)地方企業(yè)超1000家，實現(xiàn)技術(shù)服務(wù)收入超億元，帶動新增...;