加納大學(xué)生組織使用電子廢物制作3D打印機(jī)

dy1993   2016-12-26 14:34:24

近日,來(lái)自加納Kwame Nkrumah科技大學(xué)(KNUST)和礦業(yè)與技術(shù)大學(xué)(UMAT)的一群學(xué)生正在使用回收的電子廢物來(lái)建造3D打印機(jī)。這一學(xué)生團(tuán)隊(duì)名為“Klaks 3D”,學(xué)生年齡在21至25歲之間。據(jù)悉,他們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了多項(xiàng)3D打印項(xiàng)目。

目前3D打印行業(yè)整體價(jià)值約為48億美元,消費(fèi)級(jí)3D打印機(jī)的銷(xiāo)售情況非常可觀。與此同時(shí),各國(guó)政府也開(kāi)始激勵(lì)3D打印機(jī)和其他3D打印設(shè)備的生產(chǎn)。例如,韓國(guó)政府計(jì)劃為3D打印研發(fā)提供免稅政策,而荷蘭政府最近向3D打印行業(yè)提供了1.34億歐元的發(fā)展資金。在這樣的情況下,加納等非洲國(guó)家也不甘落后,其政府也開(kāi)始研發(fā)能夠改變國(guó)家經(jīng)濟(jì)的3D打印技術(shù)。

隨后,在加納技術(shù)專家的幫助下,來(lái)自Klaks 3D的5名學(xué)生開(kāi)始了一項(xiàng)令人興奮的3D打印項(xiàng)目,將使用電子廢物和本地采購(gòu)的組件打造出功能性3D打印機(jī)。“我們已經(jīng)厭倦了在上課時(shí)僅僅通過(guò)老師的口頭講解和自己的想象來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。3D打印就是一個(gè)我們希望挖掘的渠道,有了3D打印機(jī),我們就可以在物理領(lǐng)域做出更多的突破。” 該團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)Kobina Abakah-Paintsil說(shuō)。

該團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,如果這一3D打印項(xiàng)目能夠獲得成功,那么將使當(dāng)?shù)厝藗兊纳钭兊酶菀?。免去了從工廠訂購(gòu)零部件,而是通過(guò)3D打印機(jī)進(jìn)行打印,這將節(jié)約很多時(shí)間和金錢(qián)成本。而令人難以置信的是,Klaks 3D制造的功能性3D打印機(jī)使用了破舊的2D打印機(jī)和復(fù)印機(jī)的螺絲、方管和電機(jī)。甚至,從當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)收集的自行車(chē)管和地面電纜也被用來(lái)制作3D打印機(jī)。

值得一提的是,該3D打印機(jī)的設(shè)計(jì)完全是開(kāi)源的。Klaks 3D將通過(guò)其Facebook頁(yè)面進(jìn)行進(jìn)度更新,并將其3D打印機(jī)出售給一個(gè)非政府組織,希望可以用于當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。

延伸閱讀:多哥共和國(guó)創(chuàng)客利用廢料廠垃圾自制出一臺(tái)3D打印機(jī)

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