人才培養(yǎng)模式
  • 創(chuàng)想三維:專業(yè)型人才是3D打印發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力

    ...應(yīng)政策。近日,人社部正式出臺(tái)首個(gè)國(guó)家級(jí)、面向3D打印人才培養(yǎng)的考試體系——3D打印造型師全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試。此外,還將3D打印技術(shù)應(yīng)用正式編入《全國(guó)技工院校專業(yè)目錄(2018年修訂版)》,于秋季學(xué)期施行。...;

  • 國(guó)家3D技術(shù)人才基地、3D創(chuàng)客空間在南京理工大泰州科技學(xué)院正式掛牌成立

    ...制造學(xué)院,三方聯(lián)合舉行共建“三維數(shù)字化技術(shù)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)試點(diǎn)示范基地”、“3D動(dòng)力創(chuàng)客空間”掛牌儀式暨3D打印設(shè)備贈(zèng)送儀式。智能制造學(xué)院蘇磊副院長(zhǎng)和機(jī)械工程專業(yè)3D打印方向相關(guān)教師出席儀式。首先,智能制造學(xué)...;

  • 國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展 “十三五”規(guī)劃 3D打印等成為國(guó)家創(chuàng)新教育焦點(diǎn)

    ...類的思維、生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)方式,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人才培養(yǎng)與爭(zhēng)奪成為國(guó)家創(chuàng)新教育焦點(diǎn)?!笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段。為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年...;

  • 國(guó)際國(guó)內(nèi)首家3D打印技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在山東青島掛牌成立

    ...盟為緩解3D打印人才短缺,在青島布局的首家3D打印應(yīng)用人才培養(yǎng)基地。中國(guó)3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟執(zhí)行理事長(zhǎng)羅軍在接受記者采訪時(shí)指出:阻礙3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵主要是兩個(gè),一是商業(yè)模式單一,不買設(shè)備就不能分享3D打印技...;

  • 3D人才缺口約為800萬(wàn)人,3D打印如何正確推向校園成焦點(diǎn)

    ...尋求合作的機(jī)會(huì)。會(huì)議中,各學(xué)校介紹了近年來(lái)在3D打印人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和具體案例,給3D打印企業(yè)提出了寶貴的建議。廣州市增材制造技術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)也認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)訴求,表示將成立項(xiàng)目組將工作做到實(shí)處,將對(duì)3D打印行業(yè)...;

  • 探析我國(guó)3D打印技工該如何培養(yǎng)

    ...新區(qū)利用在3D打印產(chǎn)業(yè)的資源和人才優(yōu)勢(shì),不斷為構(gòu)建3D+人才培養(yǎng)體系做有益探索。技工缺口較大 需求不斷攀升從市場(chǎng)規(guī)模和發(fā)展階段來(lái)看,我國(guó)3D打印尚處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初級(jí)階段,但是市場(chǎng)潛力巨大,2016年產(chǎn)值達(dá)到100億元。據(jù)...;

  • 不斷革新!渭南新區(qū)開始聚焦“3D打印+”產(chǎn)業(yè)孵化

    ...印設(shè)備生產(chǎn)、3D打印金屬材料研發(fā)及生產(chǎn)、3D打印應(yīng)用型人才培養(yǎng)為抓手,主動(dòng)將3D打印技術(shù)植根當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)圍繞實(shí)施3D打印產(chǎn)業(yè)化示范應(yīng)用,加快3D打印與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合,“‘3D打印+’加出產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動(dòng)能。”渭南3D打印...;

  • 內(nèi)蒙古呼和浩特市3D打印創(chuàng)新教育和第一屆精英教師培訓(xùn)圓滿落幕

    ...息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,承載著改變教與學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)模式,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡,重構(gòu)教育機(jī)制,培養(yǎng)創(chuàng)新化人才等作用。在STEAM教育即將成為未來(lái)創(chuàng)新教育的一種新型模式的情況下,以3D打印創(chuàng)新課程為新的著力點(diǎn)...;

  • 天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生在天津3D打印應(yīng)用中心進(jìn)行試訓(xùn)課程

    ...冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與增材制造技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地。;

  • 廣東佛山以“工匠精神”引領(lǐng)中國(guó)“智造”

    ...為培育“大城工匠”,佛山也在不斷完善職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,不斷建立健全能工巧匠的評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)政策體系,實(shí)施“技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”,引進(jìn)掌握高新技術(shù)或先進(jìn)工藝的高級(jí)技能人才。同時(shí),佛山全面推...;

  • 南海區(qū)大瀝擬打造全國(guó)最大3D打印服務(wù)基地

    ...機(jī),助力佛山市乃至廣東智能裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式 技師手把手優(yōu)化技術(shù)隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮翻涌而至,各種創(chuàng)業(yè)孵化器在全市如雨后春筍般快速成長(zhǎng),大瀝亦是如此。早在去年,大瀝便提出在未來(lái)五年內(nèi),至少建10...;

  • 大連市將建立3D打印教育培訓(xùn)云服務(wù)平臺(tái)東北分中心

    ...職業(yè)教育機(jī)構(gòu)等方面展開需求調(diào)用分析,總結(jié)3D打印技術(shù)人才培養(yǎng)模式和方法,結(jié)合3D打印技術(shù)教育培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用需求,開發(fā)3D打印技術(shù)教育培訓(xùn)云平臺(tái)。同時(shí)還將組建3D打印教育培訓(xùn)云平臺(tái)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),引入成熟的管理理論實(shí)現(xiàn)商...;

  • 鄭州機(jī)械行業(yè)2017年度職業(yè)技能競(jìng)賽落幕 3D打印成熱門

    ...此次機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽,以弘揚(yáng)創(chuàng)新文化,推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng),提升大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐能力和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的全面提高為目的。大賽共設(shè)焊工、汽車維修工、砌筑工、鋼筋工、電工、3D打印技術(shù)、叉車...;

  • 3D打印教育走進(jìn)濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校 創(chuàng)客空間啟動(dòng)儀式啟動(dòng)

    ...識(shí)。張祖平表示,前期艾克瑞特已和該校初等教育學(xué)院就人才培養(yǎng)方面初步達(dá)成合作意向,下一步艾克瑞特將竭盡所能為濟(jì)南幼高專創(chuàng)客空間的發(fā)展提升提供師資和技術(shù)支持。    該校校長(zhǎng)李海平指出,學(xué)校各相關(guān)部...;

  • 惠普首個(gè)3D打印批量化制造中心正式啟動(dòng)

    ...個(gè)基本條件,一是更新一代的技術(shù),二是更新一代的商業(yè)模式。惠普在2D打印技術(shù)方面功底非常深厚,在3D打印研發(fā)方面首先從材料端入手,通過(guò)對(duì)材料的不斷改性,并實(shí)現(xiàn)材料功能和工藝技術(shù)的重大突破,最終達(dá)到速度快10倍、...;

  • 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教育示范基地“3D打印創(chuàng)客”花落肥東

    ...訓(xùn)練營(yíng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)探索基于學(xué)生終生發(fā)展的科學(xué)育人模式,適時(shí)拓展學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力,為培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)新型人才奠基。中科大數(shù)學(xué)院希望能利用自身在3D科技方面的研究成果,服務(wù)于中小學(xué)的科技創(chuàng)新教育,幫助更多的...;

  • 英國(guó)皇家科學(xué)院李琳院士應(yīng)邀前往3D打印創(chuàng)新中心訪問(wèn)

    ...對(duì)中國(guó)3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟立足于3D打印市場(chǎng)應(yīng)用和專業(yè)人才培養(yǎng),搭建開放式服務(wù)平臺(tái)、3D打印在線平臺(tái)、人才教育平臺(tái)、創(chuàng)客孵化平臺(tái),圍繞3D打印生態(tài)鏈建設(shè),推動(dòng)行業(yè)示范應(yīng)用和健康有序發(fā)展的做法高度評(píng)價(jià)。李琳院士認(rèn)...;

  • 四川藍(lán)光英諾以3D打印+互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)3D技術(shù)發(fā)展

    ...業(yè)實(shí)際需求接軌,積極推進(jìn)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的制定,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng),促進(jìn)軍民標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)的互動(dòng)?!皩W⒂跇?gòu)建集掃描、打印設(shè)備、打印材料、教育創(chuàng)客培訓(xùn)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)于一體?!焙贾菹扰R三維科技股份有限公司技術(shù)...;

  • 怎樣客觀評(píng)價(jià)3D打印技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用的發(fā)展和后續(xù)效應(yīng)?

    ...育中發(fā)揮重要作用。  應(yīng)重視3D打印技術(shù)知識(shí)的普及與人才培養(yǎng),積極研發(fā)包括用于醫(yī)療領(lǐng)域的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的各類3D打印設(shè)備和相關(guān)應(yīng)用技術(shù),占領(lǐng)相關(guān)市場(chǎng)。  若干年后,在工業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,個(gè)性化的定制模式將得...;

  • 為促進(jìn)我國(guó)3D打印技術(shù)的發(fā)展 專家認(rèn)為需要這些大方向大政策上的舉措

    ...社會(huì)資金參與3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展。6、鼓勵(lì)和扶持新型的產(chǎn)業(yè)模式,鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展模式,形成創(chuàng)新鏈。7、推行3D打印企業(yè)稅收減免等優(yōu)惠政策,促使企業(yè)把減免的稅收投入到創(chuàng)新研究中。實(shí)行給首臺(tái)套使用企業(yè)的補(bǔ)貼政策。在各類院...;