學校3d模型
  • 惠州市實施“互聯(lián)網+”行動 3D打印技術改變傳統(tǒng)生產生活方式

    ...教育專項培訓。極光爾沃教育事業(yè)部致力于為高校、中小學校學生全面而個性化的3D教育服務,通過系統(tǒng)的現(xiàn)場講解3D打印基本知識、軟件設計、設備操作、三維掃描技術與應用,讓參訓老師能夠全面、系統(tǒng)地掌握3D打印知識及技...;

  • MakerBot推出3D打印教育平臺Thingiverse Education

    ...,他們與許多不同的教育者進行了交談。他們拜訪了4所學校,與30到50名教師進行了互動。這些老師成為MakerBot的核心團隊,和MakerBot一起來為Thingiverse Education制作教案。老師們提交教案后,MakerBot會對內容進行審查。在過去,Thin...;

  • 國家發(fā)改委高技術司一行參觀考察中國3D打印創(chuàng)新中心總部

    ...無限三維(青島)打印技術產業(yè)研究院、青島高新區(qū)3D打印學校聯(lián)合世界名校謝菲爾德大學,今年開始招收全球首個3D打印與智能制造方向碩士、博士研究生。2016年11月,謝菲爾德大學與無限三維共同發(fā)起成立(授課型)增材制造與智...;

  • 大家推薦一下關于3d打印技術詳細介紹的書?

    ...3D打印技術的突破性發(fā)展,以及3D打印技術將如何應用在學校、廚房、醫(yī)院等場所的。并預測,在不遠的未來,我們可以用電腦把自己想要的東西設計出來,然后進行三維打印。它將給材料科學、生物科學帶來翻天覆地的變化,...;

  • 西安鉑力特專注研發(fā) 搶占金屬3D打印制高點

    ...北工業(yè)大學凝固技術國家重點實驗室為技術依托,其中“學校(凝固技術國家重點實驗室)主要專注金屬3D打印技術的基礎研究,而公司側重競爭性、直接應用型的技術開發(fā)”?!敖饘?D打印的工作原理就是將打印物體的三維模...;

  • 作為下一個風口的3D打印行業(yè),探討一下未來應用

    ...,提高了首飾制造的效率。3D應用于教學教育創(chuàng)客教育在學校的教學中也越來越受到推崇,也是我們現(xiàn)在致力在推進的事。在我們與多位老師用戶的接觸中得知,3D打印在教學上的應用與創(chuàng)新,確實有效地增加了學生學習的主動...;

  • 先臨三維第十一家"3D夢想城鎮(zhèn)"落戶廈門文創(chuàng)園

    ...2016年11月,教育部部長陳寶生曾公開呼吁:應該向全國的學校推廣3D打印技術。3D夢想城鎮(zhèn)落地廈門,我們的夢想就此啟航。據了解,到目前為止,先臨三維已開設有11家3D打印體驗中心——“3D夢想城鎮(zhèn)”。No.1 全國旗艦中心地址...;

  • 科技感十足的社區(qū)書店 在這里能玩到3D打印、VR

    ...頭好,同時因為擁有各種高科技體驗區(qū)域,也成為了周邊學校的小朋友們第二課堂和小隊活動的場地?!  昂芏喽际撬麄冊诩以O計好,然后我們幫他們錄入相應的軟件,然后3D打印成型,不少都特別有創(chuàng)意?!庇浾呖吹疥惲袇^(qū)...;

  • 只需8小時!3D打印一個“活脫脫”的自己

    ...近100%,大大節(jié)約了材料和制造成本,所以,不少企業(yè)、學校、醫(yī)院會將他們開發(fā)的新產品、新作品、新模具拿到這里先行打印,然后再進行完善,省時、省力、省錢?!  八裕覀冞@里更像一個縮小版的工業(yè)建模室。”劉...;

  • ZMorph與Brulé達成分銷協(xié)議 在日銷售ZMorph 2.0 SX 3D打印機

    ...省你的空間。“像ZMorph 2.0 SX這樣的機器通常是辦公室和學校教室的一部分,”Jaworski解釋說?!斑@就是為什么我們使其設計時尚、現(xiàn)代和桌面友好,同時使用最好的和最耐用的材料制造的目的。我們希望在人體工程學、易用性和...;

  • 4億年前化石“薄如紙” 中國學者用3D打印揭秘

    ...利亞國立大學搞開放日活動,邀請了很多當?shù)氐男W生來學校參觀最新的科研成果,當孩子們看到這個3D打印出來的可以拆卸拼裝的盾皮魚化石模型時都非常驚訝。他們驚喜的眼光給了盧靜很深的觸動。她表示,目前她已經就如...;

  • 惠普首個3D打印批量化制造中心正式啟動

    ...三維(青島)打印技術產業(yè)研究院和青島高新區(qū)3D打印培訓學校通過制定教材,系統(tǒng)性開展3D打印技能培訓,與全國100所職業(yè)學院合作培養(yǎng)3D打印應用人才,與英國謝菲爾德大學合作培養(yǎng)3D打印碩士博士等高端研發(fā)人才,為3D打印行業(yè)...;

  • Leapfrog首席執(zhí)行官Sander Adam談未來五年3D打印的發(fā)展方向

    ...,只有許多3D軟件解決方案才可以實現(xiàn)。同樣,在今天的學校,3D打印機是課程的標準組成部分之一,因此,畢業(yè)的工程師也同樣覺得3D打印機是其設計工具箱的關鍵部分。一旦工程師被用來觸摸他們的設計,并將計算機屏幕翻譯...;

  • 深圳機床加工廠家揭秘3D打印機行業(yè)前景和市場方向

    ...分析如何把彈弓設計得更有效率。我們認為,美國的每個學校都將在未來幾年里在課堂上配備3D打印機?!?nbsp;然而,從有關3D打印機預測的出現(xiàn)到這種打印機真正打印產品的過程似乎進行得太順利了。比如,美國南加州大學的...;

  • 3D打印技術已在潛移默化中改變人們的生活方式

    ...銷售總監(jiān)張皓對記者說:“現(xiàn)在3D打印機雖然已經走進了學校,但是面對新興技術與創(chuàng)新課程,老師們沒有一套完整的3D打印教學方案成為一個難點。因此我們團隊開發(fā)了3D打印教學課件、講義、教師指導手冊、知識點視頻、課程...;

  • 揚州博物館新推3D打印互動區(qū) 西漢鎏金銅虎鎮(zhèn)有了“孿生兄弟”

    ...技師學院機械制造系副主任仲小敏介紹,這臺機器原本是學校學生的實習機器,由于要用來打印文物,所以將精度進行了全面提升。打印機內的掃描設備換成了工藝級別的掃描儀,這還不夠,數(shù)據處理的精度還需要再加。文物的...;

  • 歷時4個月,上海科技館“3D打印創(chuàng)客空間”展區(qū)終于對外開放了

    ...級改造項目如此成功,該項目對想引入3D打印創(chuàng)客教育的學校而言是一個非常好的示范,于此同時,該項目也很好地向大眾展示了企業(yè)利用3D打印機集群進行小批量零件生產的應用場景,相信這次改造升級足以讓上??萍拣^在3D打...;

  • 工業(yè)制造類產品3D做圖,用哪款軟件比較好一些?

    ...復雜,其次是教程相對比較少,培訓機構也很少,在我們學校里沒見得有這方面的人才,要學這個最好還是去大公司里實習?! 】赡苣銜f:“不用怕!我有恒心我有毅力,我一定能學好的!Alias再難學也不成問題!”,我也...;

  • 讓3D打印更加神奇, 廈門金旸推出一系列3D打印特色材料

    ...保持率PLA、高光(或珠光)級PLA、低溫打印材料等,應用于學校教育培訓、產品開發(fā)設計、工藝品、零部件等領域。1. 高韌性保持率PLA材料隨著FDM-3D打印的發(fā)展,PLA材料備受歡迎,一方面是因為PLA材料具有生物降解環(huán)保性,另一方...;

  • 株洲3D打印產業(yè)化遇“梗”業(yè)內人士一語道破癥結所在

    ...包括重慶醫(yī)科大學、上海交通大學、中南大學在內的多所學校簽訂了產學研協(xié)議。今年1月,普林特先后研發(fā)出3D打印的牙冠、口腔支架等一系列產品,并在重慶醫(yī)科大學附屬口腔醫(yī)院開始臨床試驗,目前效果良好?!芭c傳統(tǒng)制法...;