初中
  • 鼓勵(lì)STEM學(xué)習(xí):激光線將Gifts Maker 3D打印機(jī)送到英國(guó)小學(xué)

    ...出現(xiàn)的工程專業(yè)畢業(yè)生的稀缺問題,這個(gè)問題始于小學(xué)和初中。由于對(duì)STEM學(xué)習(xí)的熱愛所產(chǎn)生的許多事業(yè)仍然是由男性主導(dǎo)的,因此,鼓勵(lì)年輕女學(xué)生參與世界各地的這類學(xué)習(xí),同時(shí)尋找能夠指導(dǎo)他們的年長(zhǎng)學(xué)生,加入俱樂部等...;

  • 3D打印應(yīng)用教育領(lǐng)域,將會(huì)帶來怎樣的變革?

    ...了不同的解決方案:小學(xué)以認(rèn)知為目的,側(cè)重科普體驗(yàn);初中以操作為目的,側(cè)重動(dòng)手能力;高中以創(chuàng)造為目的,側(cè)重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力?! ≡诖嘶A(chǔ)上,構(gòu)建了包括課程標(biāo)準(zhǔn)與教材、3D打印設(shè)備與材料、師資培訓(xùn)與技術(shù)服...;

  • 常州市朝陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)新教育手段 ,從傳統(tǒng)剪紙到3D打印

    創(chuàng)建于1950年的常州市朝陽(yáng)中學(xué)是江蘇省示范初中,在當(dāng)?shù)亟逃缦碛惺⒚?。早在兩年前,伴隨著新校舍的竣工投用,朝陽(yáng)中學(xué)更是以全新的形象閃亮龍城。優(yōu)美的校園環(huán)境、層層把控的健康飲食、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系……如今,這...;

  • 貝恩三維孫亮:不止做3D打印行業(yè)“魯班”,更要圓國(guó)人創(chuàng)意夢(mèng)…

    ...小愛倒騰玩具,喜歡物理、實(shí)驗(yàn)、車模,熱衷發(fā)明創(chuàng)造,初中的時(shí)候發(fā)明過無(wú)塵粉筆黑板擦,中學(xué)時(shí)參加國(guó)家物理競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng),工作后參加過設(shè)計(jì)大賽榮獲一等獎(jiǎng)。2004年畢業(yè)后,他進(jìn)入了一家外貿(mào)企業(yè)做產(chǎn)品工藝,但他不...;

  • 3D打印圈無(wú)名英雄助重慶16歲高中發(fā)明筆芯自動(dòng)伸縮筆,屢獲金獎(jiǎng)

    ...,拆得一家人頭大?!靶r(shí)候,覺得男娃子好動(dòng),正常。初中以后,發(fā)現(xiàn)這孩子想法太多,超出大人想象。”總之兒子一天鉆出一個(gè)想法,差不多想把教室的桌椅板凳全部改一改。至于王若丞設(shè)計(jì)那支筆的創(chuàng)意,他說,萌芽于初...;

  • 海芯科技“3D俠”施侃樂:如何研發(fā)出4歲兒童可用的3D打印機(jī)?

    ...學(xué)校機(jī)構(gòu)也都在使用施侃樂團(tuán)隊(duì)研發(fā)的產(chǎn)品,主要集中在初中學(xué)校。海芯科技成功合作了800家渠道商,并統(tǒng)一配套銷售給中小學(xué)教學(xué)機(jī)構(gòu)。施侃樂表示未來海芯科技更傾向于選擇與一些3D打印硬件設(shè)備產(chǎn)商合作,形成“硬件由專...;