...次科技競賽，也獲得了多次獎項。如今，兒子儼然成了小創(chuàng)客，自從跟著老師學(xué)會了3D設(shè)計，他給班級設(shè)計過班牌，給同學(xué)設(shè)計過手機殼，給老師設(shè)計過月餅?zāi)＞?，給科技競賽設(shè)計過賽車等多種3D打印的東西。小巧的手機殼上，...;

...微小的對象。如今，這些3D打印的機械手已經(jīng)成為那些“創(chuàng)客群體”賴以驕傲的源頭之一，這些創(chuàng)客們通過互聯(lián)網(wǎng)為那些有需要的孩子設(shè)計和3D打印假手。但是萊斯大學(xué)的學(xué)生們表示，有些3D打印的假手并沒有人們想象的那么有效...;

...學(xué)徒制試點，趙翰林便是其中學(xué)徒之一。 組建3D打印創(chuàng)客小組     “高二下學(xué)期時，學(xué)校有個3D打印的展示項目，需要出幾名同學(xué)參加。 ”趙翰林告訴記者，自己平時就對3D打印興趣濃厚，班主任老師王森因此...;

...費兌換√ 配套視頻免費在線觀看《一起玩3D》作者：樂鷗創(chuàng)客空間亮點：本教材共有上下兩冊，并附有視頻詳解，還有PPT課件等一系列課程體系，是一本適合小學(xué)生的3D打印應(yīng)用教材。適用：小學(xué)在i3DOne社區(qū)，你可以：√ 進行購...;

一直以來，Enable社區(qū)基金會（ECF）及其e-NABLE創(chuàng)客志愿者社區(qū)的相關(guān)消息都非常受歡迎，因為他們一直堅持使用廉價的3D打印技術(shù)為需要的殘疾人提供幫助。同時，他們也是慷慨的全球化創(chuàng)客社區(qū)，他們?yōu)闅埣踩颂峁椭拿恳粋€...;

...等領(lǐng)域開展個性化、差異化、普及化的“創(chuàng)意空間”、“創(chuàng)客實驗室”和“創(chuàng)客金融”等應(yīng)用示范，為普通大眾、創(chuàng)客設(shè)計師、創(chuàng)業(yè)團隊、企業(yè)機構(gòu)等提供從需求-創(chuàng)意設(shè)計-專業(yè)設(shè)計-打印制造-物流配送-金融服務(wù)等全鏈條服務(wù)和...;

...頭以至更多噴頭的出現(xiàn)，讓我們眼花繚亂，對于入門級的創(chuàng)客來說，3D打印機如何選擇，這幾個方面是必須要考慮的，自身需要、價格因素、機器本身質(zhì)量?！締螄婎^系列】單噴頭3D打印機和雙噴頭就像電腦獨立顯卡和雙顯卡一...;

...建模是一個簡單、易用的3D建模在線軟件，專注于青少年創(chuàng)客教育，為有想象力的小小創(chuàng)客們提供快速構(gòu)建復(fù)雜模型。通過拖拽基本形狀，如球體、立方體、椎體等，進行移動，拉伸，旋轉(zhuǎn)等變形操作，加以復(fù)制、組合或空洞等...;

阜陽市科普教育基地創(chuàng)客公益計劃，新夢想創(chuàng)客教育關(guān)愛留守兒童，于3月30日走進阜南縣田集鎮(zhèn)任廟小學(xué)，為20多位在校留守兒童上了一堂生動的科普課。    新夢想的三位老師，冒雨來到任廟小學(xué)，面對面為留守兒童...;

...展、9月30日—10月1日的Digical London，以及10月1—2日的紐約創(chuàng)客嘉年華。屆時成千上萬的參觀者將近距離看到這款3D打印機及其產(chǎn)品性能。據(jù)WASP公司宣稱，這款DeltaWASP 3MT 3D打印機可以被用來制造大型對象（其最大3D打印體積可達1...;

...份經(jīng)歷。首屆Go On杯大學(xué)生3D打印設(shè)計大賽第一次提出“創(chuàng)客精神”的概念?！皠?chuàng)客”，既“創(chuàng)造客戶”，Go On杯的意義在于把大學(xué)生選手的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際價值，不僅幫助他們的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品，讓選手們的作品具有更長遠和深...;

...機器人、無人機等拓展課程，為學(xué)生提供優(yōu)秀的共建共享創(chuàng)客資源。去年底，該校3D打印教室正式投入使用，并成立“3D打印”創(chuàng)客團。近年來，南潯區(qū)教育系統(tǒng)深入實施“美麗校園”四年行動計劃八大工程建設(shè)，成功創(chuàng)建為浙...;

...新區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、清新區(qū)第三中學(xué)聯(lián)合舉辦，以“走近創(chuàng)客，體驗創(chuàng)新”為活動主題?；顒映浞职l(fā)揮區(qū)三中青少年創(chuàng)客工作室的作用，組織區(qū)三中科技老師和學(xué)生科普志愿者走出校園，走進機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校，推廣普及3D打印...;

...節(jié)。3D打印產(chǎn)品讓小記者們贊嘆不已，紛紛拍照留念。在創(chuàng)客工坊，小記者們深入了解創(chuàng)客文化，工程師為同學(xué)們演示了新型的趣味動漫制作方法，他們利用學(xué)習(xí)到的打印知識，現(xiàn)場操作打印出口哨。威海3D打印創(chuàng)新應(yīng)用服務(wù)中...;

...新體系，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。5、《山東省學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見》2017年3月山東省教育廳印發(fā)《山東省學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見》，報告指出建議學(xué)生學(xué)習(xí)三維設(shè)計，學(xué)校配備3D打印機。6、《河南省關(guān)于進一步推...;

...1882年，著名之處在于經(jīng)過了一個多世紀仍然沒有建成。創(chuàng)客兼3Doodler藝術(shù)家Cornelia Kuglmeier最近完成了一個3Doodled版的小尺寸圣家族大教堂，雖然這個教堂是小型的，但它仍然令人印象深刻。Cornelia Kuglmeier是一個德國學(xué)校的老師，...;

...即高三）的全部基礎(chǔ)教育階段。）歐特克的主要目的是將創(chuàng)客運動延伸到課堂里，利用他們在教育領(lǐng)域里的豐富經(jīng)驗，通過Ignite項目將材料、軟件和技術(shù)經(jīng)驗提供給創(chuàng)客群體。Ignite項目包含了各個方面的設(shè)計體驗，并提供免費設(shè)...;

...技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，促進 3D 教學(xué)、教研和校園創(chuàng)客活動等工作有序開展，加強 3D 教育與裝備行業(yè)和各級各類學(xué)校用戶的交流，中國系統(tǒng)仿真學(xué)會 3D 教育與裝備專業(yè)委員會定于 2017 年 5 月12 日召開“首屆中小學(xué)3D設(shè)計與3...;

...業(yè)設(shè)計組（科研院所、及高校機械工程相關(guān)專業(yè)學(xué)生等）創(chuàng)客組（各類眾創(chuàng)孵化空間創(chuàng)客、團隊在職人員）青少年組（中小學(xué)在校學(xué)生）說明：規(guī)定每位參賽者僅可報名一個比賽分組，多報或重復(fù)報名，組委會將按照時間先后，...;

...區(qū)，以“改變教育模式、啟發(fā)兒童創(chuàng)造性思維、構(gòu)建社區(qū)創(chuàng)客教育的生態(tài)環(huán)境”為出發(fā)點，以“隨心創(chuàng)意，自由表達”為理念，讓孩子變成小創(chuàng)客。在3D課堂中，老師給孩子們講解了3D打印機的操作方式和工作原理，并詳細講解...;