...,萬(wàn)眾創(chuàng)新”雙創(chuàng)政策影響下,在教育信息化引領(lǐng)下,“創(chuàng)客教育熱潮”正席卷全國(guó)。教育部《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》,第一次將創(chuàng)客教育寫(xiě)進(jìn)了教育五年規(guī)劃中,為創(chuàng)客...;
近日,在圣石激光創(chuàng)客教育專(zhuān)家組悉心指導(dǎo)下,結(jié)合鄂州市創(chuàng)客教育的實(shí)際需求,圣石激光與鄂州市學(xué)生綜合實(shí)踐基地合力打造了配有教育整體解決方案的綜合型3D打印創(chuàng)客空間。圣石激光3D打印創(chuàng)客空間,是在基于學(xué)生興趣的...;
...理學(xué)科教師以及其他科技課教師的教學(xué)探索真實(shí)地推動(dòng)了創(chuàng)客教育的發(fā)展。大約自2015年起,中小學(xué)創(chuàng)客教育明顯得到各級(jí)政府、組織的大力引導(dǎo)和支持,中國(guó)創(chuàng)客教育正式拉開(kāi)帷幕,中小學(xué)校內(nèi)、校外創(chuàng)客教育興起,高校科研...;
...是工具,更是能讓課堂‘升級(jí)’的高科技!”小編的一位創(chuàng)客教師朋友CC這樣評(píng)價(jià)3D打印機(jī)。我與CC相識(shí)在今年9月舉辦的深圳創(chuàng)客周,那時(shí)候CC帶著自己的3D打印創(chuàng)意作品和幾個(gè)朋友參加這場(chǎng)高科技創(chuàng)客盛宴。由于時(shí)間關(guān)系,我與CC...;
“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞"Maker”,是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客以用戶(hù)創(chuàng)新為核心理念,是面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。因此,作為熱衷于創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造...;
...亟需一種嶄新的教育模式來(lái)改革創(chuàng)新傳統(tǒng)的教育體制,“創(chuàng)客教育”正是在這種境況下應(yīng)運(yùn)而生;“創(chuàng)客教育”作為教育改革發(fā)展的一縷春風(fēng),吹暖了華夏教育大地,推動(dòng)著教育體制的改革,具體體現(xiàn)在越來(lái)越多的創(chuàng)客教室、基...;
新學(xué)期,新課堂,新體驗(yàn)!為積極響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)展創(chuàng)客教育的號(hào)召,深圳市部分中小學(xué)校相引進(jìn)極光爾沃3D打印創(chuàng)客教育體系,為學(xué)生打造一個(gè)“創(chuàng)新+科技+實(shí)踐+娛樂(lè)”相結(jié)合的開(kāi)放式學(xué)習(xí)空間,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。...;
...機(jī)……7月10日上午,喬豐科技文體廣場(chǎng)里一派歡騰,喬豐創(chuàng)客中心第二期“科技小創(chuàng)客·夢(mèng)想大未來(lái)”科技主題夏令營(yíng)今天正式開(kāi)營(yíng)??礄C(jī)器人在盡情炫舞、逗機(jī)器人說(shuō)話(huà),用3D打印機(jī)打印文具用品,甚至打印高1.8米到2米、直徑1...;
...計(jì)行業(yè)到專(zhuān)注于3D打印行業(yè),從門(mén)外漢到技術(shù)合伙人,從創(chuàng)客到自主創(chuàng)業(yè),在別人看來(lái)這樣的選擇似乎充滿(mǎn)了未知與冒險(xiǎn),而對(duì)于90后的程康來(lái)說(shuō),似乎并未這樣想過(guò)?!皠?chuàng)業(yè),當(dāng)然會(huì)有很多聲音出現(xiàn)在你耳邊,但你要清楚自己...;
...聯(lián)網(wǎng)+未來(lái)教育最具代表性的教育模式,基于3D打印技術(shù)的創(chuàng)客教育模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與理論的強(qiáng)關(guān)聯(lián),在青少年學(xué)生智力開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新及動(dòng)手能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。 論3D打印機(jī)+創(chuàng)客教育體系的時(shí)代價(jià)值世界著名的教育家蒙...;
9月24日,全國(guó)STEAM及創(chuàng)客教育研討會(huì)在合肥市中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)落下帷幕,鄭州12中作為河南省唯一一家入選中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)客教育示范基地的學(xué)校,今后一個(gè)時(shí)期將在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的支持幫助下大力開(kāi)展創(chuàng)客教育。據(jù)...;
...深圳市社民贊社區(qū)科技有限公司共同承辦的民生微實(shí)事“創(chuàng)客進(jìn)千家·科技零距離”3D打印筆體驗(yàn)課程、DIY風(fēng)能動(dòng)力機(jī)械獸課在溪涌社區(qū)精彩開(kāi)展,大受歡迎。溪涌社區(qū)眾多小朋友及其家長(zhǎng)踴躍參與了這兩個(gè)新穎的課程活動(dòng)。老...;
...山東——全國(guó)媒體走進(jìn)自創(chuàng)區(qū)采訪(fǎng)團(tuán)來(lái)到青島高新區(qū)盤(pán)谷創(chuàng)客空間。據(jù)悉,這是青島高新區(qū)重點(diǎn)打造的創(chuàng)新型孵化器和“雙創(chuàng)”基地,是青島市首批6個(gè)眾創(chuàng)空間之一。截至2016年年初,已有178家創(chuàng)新型企業(yè)入駐,蓬勃發(fā)展之勢(shì)被...;
3月17日,中國(guó)科大創(chuàng)客中心舉辦3D打印機(jī)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。這是繼激光切割機(jī)訓(xùn)練營(yíng)、戶(hù)外拓展訓(xùn)練營(yíng)之后,創(chuàng)客中心舉辦的“創(chuàng)客訓(xùn)練營(yíng)”主題系列活動(dòng)的第三場(chǎng),部分創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)成員和中國(guó)科大在校學(xué)生共20余人參加了本次培訓(xùn)。3D...;
3DTALK作為現(xiàn)代教育3D創(chuàng)客教育體系的先驅(qū),即將在第72屆中國(guó)教育裝備展上推出他們最新的3D科創(chuàng)教育體系。今天小編就給大家先來(lái)介紹一下這套3D科創(chuàng)教育體系。據(jù)了解,此先3DTALK品牌一直在致力于以整體方案產(chǎn)品的形式給大家...;
...育局代表以及24所中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與教師共同舉行了3D打印創(chuàng)客教育研討會(huì)。據(jù)悉,此次威布三維與江蘇省啟東市教育局達(dá)成深度戰(zhàn)略合作,成為其教育集采的合作供應(yīng)商,助力啟東市各中小學(xué)建立3D打印創(chuàng)客教室,發(fā)展3D打印創(chuàng)客...;
...10月31日,在哈爾濱工程大學(xué)啟航活動(dòng)中心舉辦的第二屆創(chuàng)客大賽創(chuàng)客嘉年華上,12家高校創(chuàng)業(yè)公司(團(tuán)隊(duì)),組成了電子機(jī)械、美食和文化類(lèi)等9個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)展示區(qū),讓參與者近距離體驗(yàn)創(chuàng)客文化。3D打印機(jī)最高打1.2米模型在3D打...;
...等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。此次大賽的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)城陽(yáng)區(qū)3D打印創(chuàng)客教育成果的有效驗(yàn)證,同時(shí)也是對(duì)城陽(yáng)大力推進(jìn)3D打印創(chuàng)客教育做法的充分肯定。 據(jù)悉,之所以取得這些優(yōu)異成績(jī),與城陽(yáng)近年來(lái)政企合作,創(chuàng)建3D打印...;
...之隔,交通便利。作為羅湖人文新地標(biāo),藝覽中心二樓3D+創(chuàng)客匯有著1102平米的辦公空間,集辦公、路演、培訓(xùn)、工商、行政、金融、管理、技術(shù)、政策、3D技術(shù)展示等服務(wù)為一體,本著全力扶持、共同發(fā)展的理念,資源共享、價(jià)...;
在寶山區(qū)有一對(duì)創(chuàng)客父女。爸爸楊江軍是寶山區(qū)楊帆航海模型俱樂(lè)部的一位優(yōu)秀教練,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員在全國(guó)青少年錦標(biāo)賽、全國(guó)航海模型錦標(biāo)賽等各大賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)。他也是“家庭創(chuàng)客行動(dòng)”的實(shí)踐者,用3D打印方式,制作...;
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