3D打印在教育和醫(yī)療上的應用日益廣泛，為了更好推動新技術(shù)的推廣和實踐，2017年5月22日，由南方醫(yī)科大學牽頭，廣東省科技廳支持的“3D打印助力教學及科研創(chuàng)新”交流論壇在南方醫(yī)科大學行政樓楓林堂隆重召開。包括中國工程院鐘世鎮(zhèn)院士、廣東省科技廳、全球增材制造技術(shù)領軍企業(yè)Stratasys、上海大學和東南大學教授在內(nèi)的眾多嘉賓，出席了本次活動并發(fā)表演講?，F(xiàn)場有來自政府、高校、職業(yè)院校、科研院所、醫(yī)療機構(gòu)、企業(yè)界、媒體等80多家單位、近200人參會。

九十多歲高齡的鐘世鎮(zhèn)院士登臺做了主題為《醫(yī)學3D打印的探索》的演講，全面闡述了3D打印的原理，以及在膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、脊椎、整形美容等外科手術(shù)的應用，著力提及了受到李克強總理非常重視的康復支具產(chǎn)業(yè)，目前國家政策正在支持該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而3D打印可以發(fā)揮巨大的用武之地，他認為3D打印的前景非常樂觀。

Stratasys公司全球教育學術(shù)研究與開發(fā)總監(jiān)Ohad Meyuhas（梅宇思）先生在高等教育方面擁有非常豐富的經(jīng)驗，他提出“學生才是自己的老師，要讓學生進真正理解和掌握所學的東西，需要深入的實踐機會”，因此Stratasys推出了針對老師和學生的3D打印課程，這套教材非常實用，已經(jīng)在全球600多所大學試驗和使用，并推出了免費的3D打印學習資料庫讓在座的老師及學生受益匪淺。

Ohad Meyuhas先生現(xiàn)場展示的將達芬奇設計手稿3D打印出來的實際模型，如果你也想親自實踐，在Stratasys的資料庫里有非常詳細的指導教程。

黃文華教授也就《醫(yī)學3D打印技術(shù)平臺建設》發(fā)表主題演講，他指出，3D打印應用廣泛，尤其在醫(yī)療領域的應用擁有極大的優(yōu)勢，占比高達15%，目前南方醫(yī)科大學3D醫(yī)學打印技術(shù)研究所擁有3D打印16臺，實驗室供1300平米，建立起了非常完善的平臺架構(gòu)，并展示了這幾年研究所在醫(yī)療3D打印取得的應用成果，表達了致力于打造廣東省醫(yī)學3D打印工程中心的愿望。

上海大學工程訓練中心主任胡慶夕教授闡述了該中心在將3D打印技術(shù)應用于教學、科研及工程的具體實踐，為該校大學生設置了一系列課程，像研討課、通識課、實踐課，在培養(yǎng)3D打印人才方面擁有豐富的講演，并在生物增材、快速模具和PEEK等特種材料方面研究成果卓著。

東南大學MEMS教育部重點實驗室副研究員李霽博士展示了他們在將3D打印應用于微系統(tǒng)領域上的科研創(chuàng)新成果，3D打印的最新趨勢是向“多功能增材制造”發(fā)展，李霽博士所在的團隊在多功能3D聚合物電路系統(tǒng)、多功能3D陶瓷封裝工藝方面有著深刻的研究。

在主題論壇結(jié)束之后，專家學者還參與了 “3D打印助力教育及科研創(chuàng)新”專題沙龍，與臺下的高校教授、老師和醫(yī)學工作者等進行熱烈的互動交流，現(xiàn)場氣氛濃烈。

這次論壇的召開具有重要的意義，南方醫(yī)科大學作為珠三角最重要的醫(yī)療3D打印科研實踐基地，在鐘世鎮(zhèn)院士的指導下，大力推動3D打印在醫(yī)療上的應用，取得了非常多重要的成果。而Stratasys作為全球增材制造領導者，非常重視3D打印在教育領域的推廣，雙方借此次技術(shù)交流的平臺，為在座的高校老師、學生、科研人員和醫(yī)學工作者提供了一個不可多得的互動機會，為3D打印在教育、醫(yī)療的推廣注入新的活力。